Teksttolkningsaktivitet, rettet mot studenter i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten: Day to fantasize.
Denne leseforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF, samt den fullførte aktiviteten.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Det har regnet hele dagen, og Zig og Zag er nede. Mamma Zebra har en idé.
- Hvorfor skal du ikke utforske loftet? - foreslår hun og smiler. - Prøv å åpne det gamle brystet nær vinduet. Du kan leke med alt du finner i den.
På få sekunder er de på loftet. Regnet treffer taket, rett over hodet på dem.
"Jeg lurer på hva som er her inne," sier Zig stille og åpner kofferten.
“Vil det være et piratskip?” Spør Zag.
- Åhh! - Tvillingene utbryter sammen.
Brystet er fullt av vakre klær som søstrene kan kle seg ut i! I øyeblikk tar de alle slags ting ut av det.
- Se på disse kjolene! - utbryter Zig og holder en oppe for å se om den passer. Det vil gjøre.
- Og se! Hatter, kapper, støvler... og dekorerte parasoller! - sukker Zag.
De finner mer nederst: Kroner, sjal, hansker og glitrende smykker.
- Wow! utbryter Zag og prøver på en rød dress - Rubin, svart kappe og lange sorte hansker.
- Jeg er en dronning! utbryter Zig mens hun snurrer rundt i kronen, det lyse gule festantrekket og svaiende høye hæler.
De ser på hverandre i et støvete speil i hjørnet. Zig sukker:
- For en skatt, selv om det ikke er fra pirater!
1) Hva er tittelen på teksten?
EN.
2) Det har regnet hele dagen, og Zig og Zag er motløse. Hvilken idé hadde mamma Zebra?
EN.
3) Hva sier mamma som får dem til å gå på loftet på få sekunder?
EN.
4) Hva finner tvillingene når de åpner brystet?
EN.
5) De finner flere ting i bakgrunnen. Hva?
EN.
6) Hvordan føler Zig å løpe rundt i kronen, det glitrende gule festantrekket og dinglende høye hæler?
EN.
7) De ser på hverandre i et støvete speil i hjørnet. Hva sukker Zig?
EN.
Per Hélia Higa.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen
