Portugisisk aktivitet, med fokus på studenter i det sjuende året på grunnskolen, veileder studiet av verbmodus (veiledende, konjunktiv og imperativ).Vet du hvordan du skal skille dem fra hverandre? Kjenner du ideene de gir uttrykk for? La oss forstå? De ulike spørsmålene er basert på teksten. Hemmelig venn, skrevet av Regina Chamlian.
Du kan laste ned denne aktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også fullført aktivitet.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Klassen samlet seg i det dekorerte rommet.
Martinha hadde på seg en enorm pakke, full av bånd, Suzana og Antônio snakket animert. Mariana ba Juju starte spillet. Hver måtte først forklare hvorfor han hadde valgt gaven til sin hemmelige venn.
Da Juju var ferdig med å snakke, havnet en joggesko, som lignet mer på et spesialskip, i Felipes hender. Dette fortalte hvorfor han kjøpte den importerte CDen til Luís. Som forklarte hvorfor han valgte surfershortsen til Bruno.
- Bruno, ropte gjengen. - nå er det deg!
Bruno begynte å snakke:
Vel, folkens, her er tingen: den første uken i desember, sent på kvelden, hjemme, hørte vi en skrekkfilm skrik.
Alle hoppet ut av sengen: "Hva er galt?"
Moren min pekte og hulket: “Til Ge-la-dei-ra! Hun brøt! ” […] “Vi må kjøpe en ny med en gang”.
"Og den hemmelige vennens gave," husket søsteren min raskt.
"Lag en kreativ gave som ikke koster noe," sa faren min.
"Det var da jeg fikk ideen," fortsatte Bruno, åpnet sekken og tok ut en liten pakke.
- Jeg håper den hemmelige vennen min liker det. Han er Rafa.
- Hei, Ralph! Gå dit! - Ropte klassen.
Rafa begynte å åpne pakken. Stillheten var fullstendig.
- Jeg kan ikke tro at du lagret dette bildet, mann! Hvor gamle var vi?
- Vise fram! Vise fram!
Og det innpakket bildet av Bruno og Rafa, da de var seks, gikk fra hånd til hånd. Den største suksessen.
- Wow, Bruno. Det var bare en ting som manglet, ”sa Ralph.
- Hva?
- En klem, mann. Jeg liker deg! Godt nytt år!
CHAMLIAN, Regina. Den hemmelige vennen. I: Ny skole. Det var en gang. 23 dikt, sanger, noveller... april 2007. til. 36.
Spørsmål 1 - I avsnittet "Jeg håper min hemmelige venn liker det.", Uttrykker konjunktivmodus:
a) et ønske fra Felipe.
b) et ønske fra Luís.
c) et ønske fra Bruno.
d) et ønske fra Rafa.
Spørsmål 2 - Sjekk setningen der bruken av verbet med imperativ funksjon er registrert:
a) “- Bruno, skrek gjengen. - nå er det deg! ”
b) “- Vis! Vise fram!"
c) “- Wow, Bruno.”
d) “- En klem, mann. Jeg liker deg! Godt nytt år!"
Spørsmål 3 - Tvingende verb, identifisert i forrige spørsmål, ble skrevet på språk:
a) uformell
b) teknikk
c) regional
d) formell
Spørsmål 4 - Verbet med imperativ funksjon, til stede i setningen markert ovenfor, indikerer:
a) en bønn
b) et råd
c) en ordre
d) en forespørsel
Spørsmål 5 - Utdraget "Bolem en kreativ gave som ikke koster noe" ble bygget med verbene bøyd i modusene:
a) bekreftende og konjunktiv imperativ.
b) veiledende og negativ imperativ.
c) konjunktiv og veiledende.
d) bekreftende imperativ og negativ imperativ.
Spørsmål 6 - I alle alternativer spiller det uthevede verbet rollen som et verb i indikativ modus, bortsett fra i:
a) “Martinha båret en stor pakke, full av bånd [...] "
b) “Når Juju ferdig å snakke […]"
c) “- Hei, Ralph! Gå der!"
d) "- Nei jeg tror at du beholdt dette bildet, mann! "
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen