Portugisisk aktivitet: konjunksjoner

Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i niende klasse, utforsker konjunksjoner. La oss analysere dem i teksten som introduserer oss for boka minner om et esel? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene! I perioden "Og fremfor alt å behandle dyr godt, elske dem, respektere dem, __________ er gode venner av oss.", Må rommet fullføres med sammenhengen "fordi", "dog" eller "på grunn av dette "?

Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

• Ord: Portugisisk aktivitet: Konjunksjoner - 9. år - Redigerbar mal
• PDF: Portugisisk aktivitet: Konjunksjoner - 9. klasse - Å skrive ut
• Mal: Portugisisk aktivitet: Konjunksjoner - 9. klasse - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

“Minner om et esel "

Denne boken ble først publisert i 1860 og forteller eventyrene til Cadichon, et klokt esel som skriver sine memoarer. På grunn av sin smarthet og intelligens, ender han opp med å lære mye til mennesker og vise viktigheten av å reflektere over ens handlinger, å angre og søke å rette opp feilene. Og fremfor alt å behandle dyr godt, å elske dem, respektere dem, __________ er gode venner av oss.

Cadichon levde i en tid da livet var helt annerledes enn det vi lever i dag og tilhørte forskjellige eiere. Med hver og en hadde han en type liv: noen ganger trist og ofret, noen ganger lykkelig, fredelig, noen ganger veldig, veldig morsom og eventyrlig... Et liv fullt av bevegelse, av farer og fallgruver, av vanskeligheter og også av gleder og læring, som gjorde det fine, lille eselet til en helt - noen ganger klønete, men helt…

Forfatter av boken: Grevinne de Ségur. Tilgjengelig i: .

Spørsmål

Spørsmål 1 - Fremhev sammenhengen som utgjør denne delen av teksten:

"[...] han ender med å lære mye til mennesker og vise viktigheten av å reflektere [...]"

Spørsmål 2 - Sammenhengen, understreket ovenfor, starter en bønn som heter:

() absolutt.

() koordinere.

( ) underordnet.

Spørsmål 3 - I perioden “Og fremfor alt å behandle dyr godt, å elske dem, respektere dem, __________ er gode venner av oss.”, Må rommet fullføres med sammenhengen:

( ) "fordi".

( ) "selv om".

( ) "det er hvorfor".

Spørsmål 4 - I segmentet “[...] noen ganger trist og ofret, noen ganger lykkelig, fredelig […]”, indikerer sammenhengen:

() fakta som legger opp.

() vekslende fakta.

() fakta som motsier hverandre.

Spørsmål 5 - Sammensetningen, brukt i utdraget "[...] noen ganger, klønete, men helt ...", er:

() forklarende.

() avgjørende.

() motstridende.

Per Denyse Lage Fonseca

Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.

rapporter denne annonsen