Teksttolkningsaktivitet, foreslått for studenter i tredje og fjerde år på grunnskolen, med spørsmål basert på teksten Sorte.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal som er klar til å skrives ut til PDF, og også svaraktiviteten.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
En lykkelig liten jente fant en gang en firkløver i skolegården. Hun hadde hørt at en firkløver var heldig! Så hun tok kløveren til bestefaren og ba ham om å oppbevare den for seg på et trygt sted.
Men bestefar var en praktisk fyr og ikke overtroisk! Han prøvde å overbevise barnebarnet sitt om at det ikke var noe som heter en heldig sjarm, men hun tok ikke hensyn!
I løpet av den neste uken gjorde den lille jenta seg bra på skolen, mamma kjøpte en splitter ny kjole til henne, og far planla en piknik for henne.
Hun var sikker på at alt dette var på grunn av firkløveret hennes!
Den helgen fortalte bestefar ham at firkløveret hans hadde blåst bort i brisen uken før.
- Forstår du nå, kjære lille jenta mi? Alle de gode tingene som har skjedd med deg var ikke på grunn av kløveret. Det var alt på grunn av din innsats!
Ukjent forfatter
1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Hva er hovedpersonene i historien?
EN:
3) Hvor mange avsnitt er det i teksten?
EN:
4) Hva syntes jenta?
EN:
5) Hvor oppholdt jenta kløveret?
EN:
6) Hva prøvde bestefar å overbevise jenta om?
EN:
7) Hva skjedde gjennom hele uken?
EN:
8) Hva fortalte bestefar jenta i helgen?
EN:
9) Hvis kløver ikke var sammen med bestefar, hvorfor skjedde så mange gode ting med jenta?
EN:
10) Tror du på flaks og uflaks? Begrunn svaret ditt.
EN:
Per Adgang
rapporter denne annonsen