Teksttolkning: Løven, ulven og reven

Teksttolkningsaktivitet, rettet mot elever i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten “Løven, ulven og reven”.

Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF, så vel som den fullførte aktiviteten.

Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:

• Ord: Teksttolkning: Løven, ulven og reven - 3. år - Redigerbar mal
• PDF: Teksttolkning: Løven, ulven og reven - 3. år - Å trykke
• Mal: Teksttolkning: Løven, ulven og reven - 3. klasse - Med svar
• Bilde: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

løven, ulven og reven

Løven, skogens konge, ble gammel, men var fortsatt høyt respektert. Alle dyrene hadde allerede besøkt ham, bortsett fra reven. Ulven, som ikke likte reven, tilbød seg å hente den.
Når han finner reven, tar han henne med til løven. Men underveis formulerte hun allerede en plan, ettersom hun ikke likte ulvens holdning.
Da han kom nær løven, sa han at han ikke hadde besøkt ham ennå, da han lette etter en løsning på hans høye alder. Da sa jeg, hvis han ville leve lenger, burde han ha en varm ulvehud på ryggen.

Da han hørte dette, løp ulven bort og kom ikke tilbake på lenge.

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?
EN.

2) Alle dyrene hadde allerede besøkt kongen av skogen som ble gammel, hvilke av dyrene hadde ikke gått ennå?
EN.

3) Hvem førte reven til løven?
EN.

4) Hva tenkte reven på mens han fulgte stien med ulven?
EN.

5) Hva sier reven når han møter kongen?
EN.

6) Hvorfor løp ulven og kom aldri tilbake?
EN.

Per Adgang.

På svar er i lenken over overskriften.

rapporter denne annonsen