Portugisisk aktivitet, med fokus på studenter i det sjuende året på barneskolen, ca. substantiver. La oss analysere dem i teksten I tuco tuco-hullet? Så svar på de foreslåtte spørsmålene!
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Korthale bigheads og små ører. Så er tuco-tucos - lite kjente gnagere, vanskelig å bli sett fordi de bor i underjordiske huller. De er også små, noen veier rundt hundre gram, men med veldig nysgjerrige egenskaper.
“Ciência Hoje das Crianças” -magasinet. Utgave 265. Tilgjengelig i:. (Fragment).
Spørsmål 1 - Identifiser det sammensatte substantivet som er tilstede i teksten:
() “Berører”.
( ) "gnagere".
() “Tuco-tucos”.
Spørsmål 2 - Legg merke til substantivene i dette segmentet av teksten:
“[…] Kort hale og små ører.”
Substantivene som er observert har til felles:
() kjønn.
() nummeret.
() kjønn og antall.
Spørsmål 3 - I utdraget nedenfor tar et pronomen opp substantivet “tuco-tucos”. Understreke det:
“[…] Noen veier rundt hundre gram […]”
Spørsmål 4 - Er substantivet “gram” feminint eller maskulin i teksten? Forklare:
EN:
Spørsmål 5 - Substantivet "egenskaper" er aksentert fordi:
() er proparoksyton.
() er et oksyton som slutter på “a”, etterfulgt av “s”.
() er paroksyton som slutter på diftong, etterfulgt av “s”.
Spørsmål 6 - Det kan konkluderes med at et ord er klassifisert som et substantiv, når:
() navngir et vesen.
() karakterisere et vesen.
() uttrykker en handling, tilstand eller fenomen.
Per Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen