Aktiviteter med Syllabic Family of B

Opplæring med pensumfamilier er viktig i begynnelsen av læringen. Derfor valgte vi i dagens innlegg noen aktiviteter med Bs pensumfamilie. Lærerne kan ta hvert av forslagene og bruke dem i klasserommet.

SE DER DU SERAPIM

DETTE BREVET GJØR DETTE SOM:
MED A HUN GJØR BA
MED OG HUN ER
MED DET JEG HAR BI
MED HUN GJØR BO
MED DEN HUN GIR BU

BA BE BI BO BU
BA Be Bi Bo Bu
BA Be Bi Bo Bu

- Skriv ordkulen på tavlen med de forskjellige bokstavformene (trykk og kursiv);
- Be barna svare på følgende spørsmål muntlig:

· Hvilke typer baller kjenner du til?
· Fra hvilke materialer kan de lages?
· I hvilke spill og spill bruker vi ballen?
· Kjenner du navnet på noen som tjener penger til å spille ball? - Presentasjon av en plakat med forskjellige balltyper og navnene på spillene eller spillene som brukes;

- Bruk av xerografiske aktiviteter slik at barn lærer å spore bokstaven B og deres pensumfamilie;

- Klipping og liming av ord som inneholder pensumfamilien til bokstaven B;
- Utføre kalligrafiaktiviteter med ord som inneholder bokstaven B;

- Musikkvideopresentasjon: Jeg har en liten dukke som denne, spilt av Xuxa;
- Distribusjon av tekstene for hvert barn for å følge lærerens lesing og stille følgende spørsmål:
· Klapp i hendene når du hører lyden av bokstaven B;
· Sirkel bokstaven B i teksten;
· Syng og illustrere hver strofe av sangen;
· Svar på xerografiske aktiviteter angående tolkningen av teksten.

- Gi barna notatbøkene og be dem tegne og male gjenstander hvis navn begynner med bokstaven B og deretter skrive navnene slik de vet hvordan;
- Gjennomføre røntgraferte aktiviteter for å identifisere store bokstaver og kursiv.

· Evaluering:

Basert på de foreslåtte målene, vil studentens ytelse bli vurdert som:
- Deltakelsen;
- Å interessere;
- Til kreativitet;
- Gjennomføring av muntlige og skriftlige aktiviteter.

Aktivitetene med denne planleggingen vil bli tilpasset den pedagogiske rutinen.

FLERE AKTIVITETER MED SYLABISKE FAMILIER I BREV B - BA BE BI BO BU