Portugisisk aktivitet, med fokus på studenter i det sjette året på grunnskolen, adresserer substantiver. La oss analysere dem i teksten om filmen. Ernest og Celestine? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
I det tradisjonelle bjørnesamfunnet er ikke vennskapet mellom disse dyrene og rottene godt ansett. Ernest er en stor bjørn, klovn og musiker som vil ønske den lille musen Célestine velkommen, et foreldreløst barn som har rømt fra gnagere. Med mye vennskap vil de to finne et behagelig liv som for alltid vil endre normene i denne verdenen.
Tilgjengelig i:
filmer / film-202924 />.
Spørsmål 1 - Egennavnene "Ernest" og "Célestine" utgjør navnet på:
( ) ei bok.
() film.
() et TV-program.
Spørsmål 2 - I avsnittet "[...] Ernest er en stor bjørn, klovn og musiker [...]", heter ordene "klovn" og "musiker" Ernest bjørns yrker. Derfor er de:
() adjektiv.
() pronomen.
() substantiver.
Spørsmål 3 - I teksten er det et substantiv i diminutivet. Identifiser det:
Spørsmål 4 - Substantivene "vennskap" og "liv" har til felles:
() kjønn.
() nummeret.
() kjønn og antall.
Spørsmål 5 - Substantivet "foreldreløs" er aksentert fordi det er paroksyton som slutter på:
() "The".
( ) “ã”.
( ) vokal.
Spørsmål 6 - Substantiver, til stede i teksten, har bare ett element. I dette tilfellet er de klassifisert som:
() enkelt.
( ) felles.
() primitiver.
Av Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.