Aktivitet av teksttolkning, rettet mot studenter i det sjette året på grunnskolen, om boka Anne of Green Gables. Det er historien om Anne Shirley, en rødhåret jente som feilaktig ble sendt til et par brødre som ønsket en gutt. Skal vi lære mer om denne boka? For å gjøre dette, les teksten nøye! Svar deretter på de forskjellige tolkningsspørsmålene som er foreslått!
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF, så vel som den fullførte aktiviteten.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Når brødrene Marilla og Matthew Cuthbert fra Green Gables, Prince Edward Island, Canada, bestemmer seg for å adoptere et foreldreløst barn for å hjelpe dem med gård, er ikke forberedt på "feilen" som vil forandre deres liv: Anne Shirley, en 11 år gammel rødhåret jente, ender med å bli sendt ved en feiltakelse av barnehjem.
Til tross for den uventede hendelsen, er jentas utadvendte natur, alltid rolig med livet, hennes nysgjerrighet, hennes særegne fantasi og hennes prat raskt overvinne de motvillige adoptivforeldrene. Annes stridende og nysgjerrige ånd tiltrekker seg snart lokalbefolkningens interesse - og mange problemer også.
Anne var imidlertid noe av en Pollyanna, og hennes evne til alltid å se den vakre og positive siden av alt, hennes kjærlighet til livet, til naturen, til bøker erobrer alle, og hun ender opp med å bli "adoptert" også av samfunnet.
Først publisert i 1908, denne herlige historien, som illustrerer grunnleggende verdier som etikk, solidaritet, ærlighet og viktigheten av arbeid og vennskap, har hatt mange utgaver, og har solgt over 50 millioner eksemplarer i hele verden. Den er oversatt til over 20 språk og tilpasset teater og film.
Forfatter av boken “Anne de Green Gables”: Lucy Maud Montgomery. Tilgjengelig i:. (Med kutt).
Spørsmål 1 - Det kan sies at teksten ovenfor er:
( ) en merknad.
( ) en anmeldelse.
() en meningsartikkel.
Spørsmål 2 - I følge teksten bestemmer brødrene Marilla og Matthew Cuthbert seg for å adoptere en gutt for å hjelpe til med gårdstjenester. Imidlertid dukker det opp et uventet faktum.
Hvilket faktum refererer teksten til?
Spørsmål 3 - I avsnittet "[...] den ekspansive naturen, alltid fornøyd med livet, nysgjerrigheten, den særegne fantasien [...]", lister forfatteren opp:
() handlinger av jenta Anne Shirley.
() stater av jenta Anne Shirley.
() kjennetegn ved jenta Anne Shirley.
Spørsmål 4 - I utdraget “[…] erobrer jentas særegne fantasi og skravler raskt de motvillige adoptivforeldrene. ”, det understrekede ordet uttrykker en omstendighet av:
( ) plass.
() -modus.
( ) tid.
Spørsmål 5 - I "[...] var Anne en slags Pollyanna [...]", forfatteren av teksten:
() gjør en sammenligning.
() viser et forslag.
() uttrykker en antagelse.
Spørsmål 6 - I segmentet “[…] og Er det der borte? ender med å bli 'adoptert' også av samfunnet. ”, ble det uthevede begrepet brukt til å gjenoppta:
() Anne.
() Pollyanna.
() ingen av de ovennevnte.
Spørsmål 7 - I delen "[...] denne deilige historien, som illustrerer grunnleggende verdier som etikk, solidaritet, ærlighet og viktigheten av arbeid og vennskap [...]", forfatteren:
() evaluerer historien “Anne de Green Gables”.
() siterer et utdrag fra historien “Anne de Green Gables”.
() reiser en hypotese om historien “Anne de Green Gables”.
Spørsmål 8 - Les denne perioden av teksten på nytt:
"Den er oversatt til mer enn 20 språk og tilpasset teater og kino."
Begrepet "og" indikerer:
() summen av fakta.
() veksling av fakta.
() motsetningen av fakta.
Per Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen