I perioden med leseferdighet Det er vanlig at små har noen lærevansker. Læring involverer mange aspekter, som for eksempel sosiale, biologiske og kognitive problemstillinger. Med dette er det mange som ikke vet hvordan de skal skille hva som er en vanskelighet fra en ulempe.
Den ene er forskjellig fra den andre. Vanskeligheten er en hindring, en barriere som kan være kulturell, kognitiv eller til og med følelsesmessig opphav. Det kan løses i skolemiljøet fordi det omhandler psykopedagogiske problemstillinger.
se mer
Offentlige anbud: Føderale myndigheter godkjenner åpning av mer enn 3...
Bedrifter i Portugal vil begynne å betale BRL 5000 til praktikanter, fra...
Læreforstyrrelser er imidlertid problemer som påvirker et barns evne til å motta, behandle, analysere eller lagre informasjon. Nevrologisk dysfunksjon er et spørsmål om nevroner, om tilkobling. De med denne læringsforstyrrelsen viser vanskeligheter med å tilegne seg kunnskap om teorien om visse fag.
For å hjelpe foreldre og fagfolk i utdanningen å forstå denne forskjellen og mer, organiserer Instituto NeuroSaber IV Jornada NeuroSaber. Arrangementet er helt online og gratis og finner sted fra 4. til 11. juni. Reisen er organisert av nevropediatr Dr. Clay Brites og psykopedagog Luciana Brites, spesialister i småbarnsopplæring.
I løpet av møtet vil det bli sluppet tre videoer, som vil være tilgjengelige for å ses 24 timer i døgnet, i tillegg til støttemateriell som kan lastes ned. Arrangementet utsteder ikke sertifikat.
Service:
IV NeuroSaber Journey
Organisasjon: Luciana og Clay Brites
Datoer: 4. til 11. juni
Registreringer: http://bit.ly/jornada-neurosaber
