Du velger emner for neste semester, og plutselig, blant alternativene, er det ett som fanger oppmerksomheten din på grunn av dets unike – den erfaringsbaserte studien av lykke. Ja, kurset eksisterer og vil bli undervist på Gama-campus ved University of Brasília (UnB).
Det innovative initiativet fra en brasiliansk offentlig institusjon var inspirert av Yale og Harvard universiteter. Målet er å støtte studenter i å møte personlige og akademiske motganger, hjelpe dem til å finne noe som gir mening for dem selv eller mennesker rundt dem.
se mer
Mottakere med slutten av NIS 7 mottar Bolsa Família denne...
FGTS-overskudd er allerede bestemt og vil bli distribuert til arbeidere...
Når han nevner frykten for å unnlate å gå inn i en av de mest ettertraktede institusjonene i landet, Wander Pereira da Silva, professor ved matter, forklarer at «studenter som går inn på UnB blir stadig yngre og synes det er vanskelig å skille privatliv fra livet akademisk». Konsekvensene kan merkes i klasseprestasjoner.
Det akademiske miljøet er imidlertid ikke det eneste som forårsaker denne typen effekt på universitetsstudenter. «Vi lever i et øyeblikk med håpløshet, intoleranse, mobbing og mangel på perspektiv», understreker Wander. Derfor kommenterer han at det å forstå betydningen av lykke er avgjørende for å møte sosial ubehag og akademiske utfordringer.
Undervisningsdynamikken vil omfatte samtaler, erfaringsutveksling og gruppepraksis. Menyen inneholder presentasjon av kognitive og atferdsmessige strategier som kan hjelpe elevene til å håndtere faktorene som genererer stress i deres daglige liv. Forankringen vil være i selverkjennelse og refleksjon over tingenes mening.
Derfra er formålet å gi disse elevene instrumenter for å møte problemer som er svært vanlige i denne fasen, som usikkerhet, sjenanse, angst og depresjon. Wander, som har en doktorgrad i psykologi fra UnB, samt en grad i historie og filosofi, understreker at vanskeligheten med kurset ikke skal fjernes, men gjøres mindre smertefull.
Klassene begynner å bli undervist fra 7. august på Gama campus. Der er ingeniørfakultetene konsentrert – Automotive, Aerospace, Energy, Electronics and Software. Valget var basert på behov identifisert av Mental Health Committee av ingeniørprofessorer.
Lærere påpeker tilfeller av depresjon, angst, hovedsakelig fordi de fleste av elevene kommer fra andre stater. Fagholder legger til dette selve campusens strukturelle forhold, inkludert redusert alder på studentene og svekkede psykiske forhold.
Men det opprinnelige punktet er selve belastningen som dispenseres av ingeniørkurs, normalt mange disipliner og krav som kreves i forskning og laboratorier. I alt ble det stilt til disposisjon 240 stillinger, hvorav 164 allerede er besatt.
