I Brasil, tusenvis av mennesker kan leve uten å vite at de er begavede. Det vil si at de har enIQlangt over gjennomsnittet.
Foreninger og psykologer har gjennomført tester for å identifisere personer med høye evner, men mangel på tilstrekkelig offentlig politikk og et spesifikt nasjonalt register gjør det vanskelig å identifisere og ivareta dette gruppe.
se mer
Noen "dumme" vaner kan ødelegge forholdet ditt;...
Trykkoker "eksploderer" direkte i TV-reklame;...
Mensa Brasil, den lokale avdelingen av Mensa Internacional, en organisasjon som ble grunnlagt i Storbritannia i 1946 for å samle begavede mennesker, bruker eksamener for utvalgte medarbeidere med IQ-poeng over 130. I gjennomsnitt er IQ i Brasil litt over 83 poeng.
Imidlertid er det anslått at bare 2600 begavede individer er identifisert så langt, mens potensielt er det rundt 4 millioner brasilianere med høy kompetanse, ifølge organisasjonen som tidligere nevnt.
Forstå flere detaljer om dette fenomenet nedenfor!
Mangelen på en konsolidert definisjon for begrepet begavelse har fått noen spesialister til å foretrekke uttrykket "høye evner" for å beskrive mennesker med eksepsjonell intelligens på forskjellige områder, som kunst, kommunikasjon og sport.
(Bilde: iStockphoto/Playback)
Imidlertid er det fortsatt uenighet om den beste måten å identifisere slike individer på, ettersom IQ bare er det et mål på logisk tenkning og dekker kanskje ikke alle områder der noen anses som begavet.
Anslag på antall begavede mennesker i Brasil varierer, men noen data peker på et mulig tall som er mye høyere enn det som er funnet til dags dato.
Landet har rundt 26 815 elever anerkjent for å ha høye ferdigheter i skolen. Men sammenlignet med andre nasjoner kan dette tallet være undervurdert.
Mensa anslår at 2 % av verdens befolkning har en høy IQ, som vil tilsvare rundt 4 millioner begavede mennesker i Brasil alene.
Søket etter disse menneskene har fortsatt vanskeligheter i landet, og mangelen på identifikasjon kan føre til forvirring med andre forhold, som oppmerksomhetssvikt og hyperaktivitet.
EN utdanning i Brasil er heller ikke helt forberedt på å gjenkjenne og møte behovene til slike individer. Offentlige retningslinjer for å identifisere og overvåke begavede mennesker på en adekvat måte er knappe, og de eksisterende er utdaterte.
Opprettelsen av et nasjonalt register over studenter med høye evner eller begavelse, forutsatt ved lov i 2015, kom ikke i gang. I tillegg er det bekymring for presset og forventningene som pålegges talentfulle og familiemedlemmer.
Ofte lider disse menneskene av mistilpasning i forhold til sine jevnaldrende på grunn av deres intelligens over gjennomsnittet, noe som kan føre til konflikter og relasjonsproblemer.
For å unngå disse problemene er en bredere og mer oppdatert tilnærming til å finne, spore og betjene begavede mennesker i Brasil avgjørende.
Effektive handlinger kan sikre at slike talenter utvikles og kanaliseres på en positiv måte, og bidrar til landets vekst og velvære for disse menneskene
