Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i det niende året på barneskolen, ca jeg vedder. La oss analysere det i filmen som presenterer oss for filmen I noe gyllent? For å gjøre dette, svar på spørsmålene som er foreslått!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Norman Thayer Jr., en pensjonert lærer som er i ferd med å fylle 80 år, går sammen med Ethel Thayer, hans kone, til sommerhuset deres, som ligger ved bredden av et paradisisk hjørne i Nova England. Like etter kommer parets datter Chelsea Thayer Wayne i selskap med Bill Ray, hennes fremtidige ektemann, og av sønnen hans, Billy Ray, som håper det eldre ekteparet vil passe på tenåringen mens de reiser til Europa. Til å begynne med er den eldre mannen ukomfortabel med den unge mannens tilstedeværelse, men snart blir gutten sønnen han aldri fikk, og de to ender opp med å bli involvert i en ulykke.
Tilgjengelig i:. (Med kutt).
Spørsmål 1 - Fremhev følgende innsats:
«Norman Thayer Jr., en pensjonert lærer som er i ferd med å fylle 80 år, går sammen med Ethel Thayer […]»
Spørsmål 2 – Identifiser kjernen i det appositive fremhevet ovenfor:
Spørsmål 3 – Fragmentet nedenfor ble transkribert uten kommaene som indikerer det appositive. Sett de:
"Snart etter kommer parets datter Chelsea Thayer Wayne i selskap […]"
Spørsmål 4 – Den positive "din fremtidige ektemann" refererer til:
( ) «Bill Ray»
( ) "Billy Ray".
( ) «Norman Thayer Jr.»
Spørsmål 5 – Velg segmentet som inneholder en appositiv:
( ) «[...] går med Ethel Thayer, kona, til sommerhuset hans […]»
( ) «Til å begynne med er den eldre mannen ukomfortabel med den unge mannens tilstedeværelse […]»
( ) «[...] gutten blir sønnen han aldri fikk […]»
Spørsmål 6 – Appositiver ble brukt i teksten for å:
( ) stiller spørsmål ved karakterene i filmen.
( ) introdusere karakterene i filmen.
( ) karakteriserer karakterene i filmen.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i litteratur og spesialist i fjernundervisning.