Naturvitenskapelige aktiviteter 2. klasse

Vi har utarbeidet en spesiell serie om vitenskapsaktiviteter 2. året på grunnskolen, som inneholder flere øvelser designet for barn i første klasse. En rekke nedlastbare og utskrivbare øvelser som kan brukes på grunnskoleelever fra 2. år.

Visste du?
Å spore den eksakte opprinnelsen til moderne vitenskap er blitt mulig gjennom mange viktige tekster som har overlevd fra den klassiske verden. Imidlertid er ordet forsker relativt nylig - oppfunnet av William Whewell på 1800-tallet. Tidligere kalte folk som undersøkte naturen seg selv naturlige filosofer.

Mens empiriske undersøkelser av den naturlige verden har blitt beskrevet siden klassisk antikk (f.eks. Av Thales fra Miletus, Aristoteles og andre), og Vitenskapelig metode har blitt brukt siden middelalderen (f.eks. Av Ibn al-Haytham, Abū Rayhān al-Bīrūnī, Roger Bacon), Robert Grosseteste og Jean Buridan o Fremveksten av moderne vitenskap spores generelt tilbake til moderne tid under det som er kjent som den vitenskapelige revolusjonen som fant sted på 1500- og 1600-tallet i Europa.