Teksttolkningsaktivitet, rettet mot studenter i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten: Stepping on maur.
Denne leseforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift til PDF, samt fullført aktivitet.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Giraffe Giro lurer på om hun gjorde det rette. Han føler seg trist for Sujinho, hyenen. "Jeg vil absolutt ikke være borte fra familien min hele sommeren," tenkte han.
Så Giro inviterte Sujinho til å spille.
- La oss spille byggherrer? - Spinn spør.
- Nei, ikke fra byggherrer! - Skitne klager høyt.
Så spør:
- Hva er byggherrer?
“Vi tar på oss servicetrøyer og hjelmer og later som om vi bygger et hus eller noe. Jeg har mange hamre, sager, øvelser og sånt - forklarer Giro - Det er gøy! - det står.
1) Hva er tittelen på teksten?
EN.
2) Hvorfor føler Giro seg trist for sin venn Sujinho?
EN.
3) Hva gjør Giro for å gjøre Sujinho mindre trist?
EN.
4) Hvilket spill foreslår Giro at de spiller først?
EN.
5) Ettersom Sujinho ikke ønsket å spille med noen av alternativene som Giro foreslo, hva gjør han?
EN.
6) Sujinho forteller vennen Giro at han vil spille hva?
EN.
7) Når Giro spør, overrasket om Sujinho synes det er morsomt å trå på maur?
EN.
Per Hélia Higa.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen