Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Matematisk aktivitet: tilleggsproblemer

Matematikkaktivitet, foreslått til tredjeårs grunnskoleelever, med avhengighetsproblemer.

Denne matteaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting som en redigerbar Word-mal, klar til utskrift til PDF og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne aktiviteten fra:

  • Ord: Matematisk aktivitet: tilleggsproblemer - 3. år - redigerbar mal
  • PDF: Matematisk aktivitet: tilleggsproblemer - klasse 3 - klar til utskrift
  • Mal: Matematisk aktivitet: tilleggsproblemer - 3. klasse - med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

tilleggsoperasjoner

Les og løse problemene nedenfor.

1) Daniel vil skifte vannet i akvariet, som har en kapasitet på 260 ml. For dette ønsker han å bruke to av disse glassene som er fylt med vann. Hvilke krukker kan han bruke? Blir det noe vann igjen?


100 + 50 = _____

100 + 75 = _____

100 + _____ = _____

_____ + _____ = 250

EN:

2) Ilma ønsker å plassere to av disse hyllene på rad på et veggområde som måler 230 cm i bredden. Hvilke bokhyller kan hun sette opp?

blank

Gjør beregningene for å finne mulige løsninger.

a) 25 + 150 =

b) 125 + 65 =

c) 125 + 90 =

d) 125 + 175 =

e) 150 + 65 =

f) 150 + 90 =

g) 150 + 75 =

h) 65 + 90 =

i) 65 + 175 =

j) 90 + 175 =

3) For å mate bjørnene i en dyrehage, trengs 95 kilo grønnsaker og 87 kilo frukt daglig. Hvor mange kilo mat totalt spiser bjørn hver dag? Regne ut.

Svar: De spiser _____ kilo mat daglig.

4) En dykker gjorde tre dykk, ett på 83 minutter, ett på 20 minutter og et på 57 minutter. Hvor lenge dykket han totalt?

A: Han due _____ minutter.

5) I brystmelkdonasjonskampanjen samlet vi 45 liter på mandag, 33 liter på tirsdag og 54 liter på onsdag. Hvor mange liter melk samler vi til sammen?

A: Vi samlet inn totalt _____ liter melk.

6) En forsker undersøkte levende vesener som bor i en region i Amazonas regnskog. Det er 785 dyrearter og 1 562 plantearter der. Hvor mange arter av levende vesener er det totalt i denne regionen i Amazonas-skogen?

Svar: I denne undersøkte regionen i Amazonas regnskog er det totalt _______ levende vesener.

Av Rosiane Fernandes Silva

På svar er i lenken over overskriften.

Ezoicrapporter denne annonsen
3. årtilleggsaktivitet 3. år3. års matteaktivitettilleggsøvelser3. års matteøvelsertilleggsproblemer3. års matteproblemermatematiske problem situasjoner 3. år
Teksttolkning: Musen gnagde på klærne
Teksttolkning: Musen gnagde på klærne
on Jul 22, 2021
Teksttolkning: Den sovende skjønnheten
Teksttolkning: Den sovende skjønnheten
on Jul 22, 2021
Teksttolkning: En lang og nyttig nakke
Teksttolkning: En lang og nyttig nakke
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025