Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det niende året på grunnskolen, foreslår studiet av personlige pronomen, brukt i tekstfragmentet bokminne, av João Ubaldo Ribeiro.
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Jeg er ikke sikker på hvordan jeg lærte å lese. Sirkulasjonen mellom bøkene var gratis (det måtte være, tenke på det, fordi de var over hele huset, inkludert kjøkken og bad), så jeg bodde med dem hver time på dagen, til det punktet å tilbringe lang tid med en av dem åpen på fanget mitt, late som om jeg leser, og faktisk, hvis det ikke forråder mitt forfengelige minne, om på en måte å lese, fordi når det var bilder, fant jeg opp historiene de illustrerte, og når jeg så på bokstavene, hadde jeg følelsen av at jeg forsto i dem hva oppfunnet. I følge familiekronikken tolket faren min det som en grusom utilfredsstilt tørst etter kunnskap. og han ville at jeg skulle lære å lese i en alder av fire år, og ble degradert til en rimelig pris, av en pedagogvenn Wow. Men etter at jeg fylte seks år, orket han ikke det, han holdt en tale og sa at jeg allerede visste alt bokstaver og nå var det bare å sette dem sammen, og i tillegg kunne han ikke tåle å få et barn lenger analfabet. […]
João Ubaldo Ribeiro. “En brasilianer i Berlin”. Rio de Janeiro: Mål, 2011.
Spørsmål 1 - "Jeg kan ikke si hvordan jeg lærte å lese." Identifiser det personlige pronomenet som er utelatt i denne teksten:
Spørsmål 2 - Hvordan var det mulig å identifisere det utelatte pronomenet?
Spørsmål 3 - I utdraget nedenfor markerer du de personlige pronomenene som tar opp “bøkene”:
"Sirkulasjonen mellom bøkene det var gratis (det måtte være, tenk på det, fordi de var over hele huset, inkludert kjøkkenet og badet), så jeg bodde hos dem [...] "
Spørsmål 4 - I “[…] oppfant jeg historiene de illustrerte […]”, det personlige pronomenet “de” erstatter, med tanke på konteksten:
a) figurer
b) historier
c) bokstaver
d) minner
Spørsmål 5 - “[…] Nå var det bare å bli medla […]”. Finn referenten til det personlige pronomenet til den skrå saken som er uthevet i denne delen av teksten:
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen