Matematiske aktiviteter: Interesse- og tapsproblemer

Matematikkaktivitet, rettet mot fjerdeårige grunnskoleelever med problematiske situasjoner som involverer fortjeneste og tap.

Denne matteaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting som en redigerbar Word-mal, klar til utskrift til PDF og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne aktiviteten fra:

• Ord: Matematiske aktiviteter: Problemer med renter og tap - 4. år - Redigerbar mal
• PDF: Matematiske aktiviteter: Interesse- og tapsproblemer - Grad 4 - Klar til utskrift
• Mal: Matematiske aktiviteter: Problemer med renter og tap - 4. år - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Matematiske aktiviteter - Problemer

Når vi kjøper varer betaler vi en pris for det. Hvis vi selger den til en høyere pris får vi profitt. Hvis vi selger den til en lavere pris får vi fordommer.

Svar:

1. Jeg kjøpte et skjørt for R $ 156,00 reais. Jeg solgte den for R $ 150,00 reais.

Var det fortjeneste eller tap? Hvor mye?

1. Jeg kjøpte land for R $ 1280,00. Jeg solgte på nytt for R $ 1,540 reais.

Var det fortjeneste eller tap? Hvor mye?

1.  Jeg kjøpte en veske for R $ 165,50 reais. Jeg solgte den på nytt for R $ 114,50.

Var det fortjeneste eller tap? Hvor mye?

1. Jeg kjøpte en parfyme for R $ 47,00 reais. Jeg solgte den på nytt for R $ 68,00 reais.

Var det fortjeneste eller tap? Hvor mye?

5. Jeg kjøpte en sko for R $ 265,00 reais. Jeg solgte den på nytt for R $ 380,00 reais.

Var det fortjeneste eller tap? Hvor mye?

6. Jeg kjøpte en mobiltelefon for R $ 789,00 reais. Jeg solgte den for R $ 650,00 reais.

Var det fortjeneste eller tap? Hvor mye?

7. min venn solgte en båt for R $ 978,00 reais. Så solgte han den for R $ 1200,00 reais.

Var det fortjeneste eller tap? Hvor mye?

Av Rosiane Fernandes Silva

På svar er i lenken over overskriften.

rapporter denne annonsen