Teksttolkningsaktivitet rettet mot fjerde- eller femteårsstudenter. Teksten som brukes er “Edderkoppen og nøkkelhullet”.
Last ned denne portugisiske aktiviteten i en Word-mal (som kan redigeres), i PDF (klar til utskrift) og aktiviteten besvart.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Edderkoppen trengte raskt å finne et sted å bo, og så gikk den langs veggene i huset den hadde kommet inn i, og lette etter et hjørne der den kunne skjule seg ordentlig. Gikk her, gikk dit, så den ene veien, så den andre, og følte meg allerede lei av så mye å banke beinet uten å finne ut hva han ville, da han bestemte seg for å sjekke nærmere låsen til en dør.
Hun undersøkte den nøye og nøye, først fra utsiden, deretter fra innsiden, og kom til slutt til den konklusjonen at hun endelig hadde funnet det ideelle stedet. å gjemme seg, ikke bare fordi det ville være nesten umulig for noen å mistenke at metallhullet hadde blitt en bolig, men hovedsakelig på grunn av det faktum at stedet tillot den som bodde i det, en vid og perfekt utsikt over alt som skjedde så mye på den ene siden av døren, fra en annen. Fornøyd begynte edderkoppen å forestille seg:
- Øverst på døren kan jeg veve et godt bearbeidet nett, der jeg helt sikkert vil fange mange fluer; og også en annen i bunnen, nær bakken, det er der de små billene går. Og her i midten, rett ved de to inngangene til det nye huset mitt, en tredje felle der jeg klarer å lagre en god forsyning med mygg.
Edderkoppen var mer enn strålende med låsen hun nettopp hadde oppdaget, en sann jernfestning, smal og tilsynelatende ugjennomtrengelig, og det ga ham en følelse av sikkerhet som han aldri hadde følt på noe annet tidspunkt i liv. Og hun forble slik, lullet av følelsen av absolutt tillit til den fredelige og komfortable fremtiden som skjebnen hadde i vente for henne, da hun plutselig hørte lyden av fotspor som nærmet seg.
Redd, edderkoppen løp raskt til bunnen av nøkkelhullet, uten å mistenke at nøkkelen var den rettmessige eieren av nøkkelhullet, og det var nettopp hun som nettopp hadde kommet og ble satt på plass, og utviste inntrengeren fra huset hun ikke en gang hadde klart å åpne.
Historisk moral: Ingen skal underholde ideen om at de kan overta tingene de allerede har en eier.
Basert på en fabel med samme navn, av Leonardo da Vinci.
1) Hva er tittelen på teksten?
R .:
2) Hva handler teksten om?
R .:
3) Hvem er hovedpersonen i historien?
R .:
4) Hvor foregår historien?
R .:
5) Hva lette edderkoppen etter? Fikk hun det hun ville?
R .:
6) Hva er fordelene edderkoppen fant i sitt nye hjem?
R .:
7) Hva var problemet edderkoppen fant?
R .:
8) Forklar med dine egne ord hva historien til historien betyr.
R .:
9) Sirkel adjektivene du finner i teksten.
10) Hvis du var edderkoppen, hvilket sted ville du velge å lage ditt hjem? Begrunn svaret ditt.
R .:
For TILGANG
På svar er i lenken over overskriften.