Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det niende året på grunnskolen, henvender seg til infinitive verb. Hva med å analysere verb i denne substantivformen? For å gjøre det, svar på spørsmålene om teksten Verdens bilfrie dag!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
World Car Free Day, 22. september, ble valgt for å trekke folks oppmerksomhet på behovet for å bekjempe forurensning og også til problemene med bymobilitet.
Hvis det på den ene siden å ha bil kan gjøre det lettere for folk å komme seg rundt, på den andre, genererer det mer forurensende stoffer for atmosfæren. Karbondioksid (CO2), en av dem som frigjøres av biler, anses av mange forskere å være en av hovedansvarlig for intensivering av drivhuseffekten og forverring av oppvarmingen global.
Videre er det en dag for oss å velge alternativ transportmiddel eller dele bilen vår. Sykling eller å gå, når det er mulig, er bra for helsen din, for miljøet og reduserer også trafikkork.
Vi skal prøve?
Tilgjengelig i:
Spørsmål 1 - I “[...] å ha en bilkanne å forlate [...] ", understreket verbet i infinitivet:
() danner en setning med verbet "mai".
() har samme emne som verbet “kan”.
() har ikke samme emne som verbet “kan”.
Spørsmål 2 - Understreke infinitive verb i dette utdraget:
“[…] Er en dag for oss å velge alternativ transportmiddel eller dele […]”
Spørsmål 3 - De understrekede infinitivene ovenfor er:
() upersonlig.
() bøyd personell.
() ikke-bøyd personell.
Spørsmål 4 - Uttrykket "på sykkel" endrer betydningen av infinitivet "Walking", og uttrykker:
( ) plass.
() ganske.
( ) tid.
Spørsmål 5 - På slutten av teksten bruker forfatteren et infinitivt verb for å:
() lage en invitasjon.
( ) gi en advarsel.
() uttrykke en bønn.
Per Denyse Lage Fonseca Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.