Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Portugisisk aktivitet: definerte artikler

Portugisisk aktivitet, anbefalt til studenter i det åttende året på grunnskolen, om bestemte artikler. La oss se på begrepene som definerer substantiver? For å gjøre det, svar på spørsmålene som refererer til teksten om boka. en fremmed i byen, skrevet av Carol Bensimon.

Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Definerte artikler - 8. år - Redigerbar mal
  • PDF: Portugisisk aktivitet - Definerte artikler - 8. år - For å skrive ut
  • Mal: Portugisisk aktivitet: Definerte artikler - 8. år - Med svar
  • Bilde: Side 1

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

"En fremmed i byen"

I sin første sakprosabok bringer Carol Bensimon tekster som fremhever særegenheter og kvaler fra en generasjon som, mens de lærer å dekode verden, prøver å bli forstått av gikk foran. Her er samlet kronikker publisert i avisen, refleksjoner publisert i blogger og til og med et upublisert essay om jakten på ekte i en spøkelsesby i USA.

Tilgjengelig i: .

Spørsmål

Spørsmål 1 - Uttrykket "a" er en artikkel definert i passasjen:

() “[…] Mens du lærer å avkode verden […]”

() “[…] Prøver å bli forstått av den som gikk foran den.”

() “[…] Et enestående essay om jakten på den ekte [...]”

Spørsmål 2 - I delen “[…] bekymringene fra en generasjon […]” definerer artikkelen betydningen av:

() et verb.

( ) et adjektiv.

( ) et substantiv.

Spørsmål 3 - I fragmentet “[…] mens du lærer å avkode verden […]”, komponerer den bestemte artikkelen “the”:

() emnet for verbet "dekode".

() det direkte objektet til verbet "dekode".

() det indirekte objektet til verbet "dekode".

Spørsmål 4 - I segmentet “Her publiserte kronikker er samlet på avis […] ”, det uthevede ordet er sammentrekningen av en preposisjon med den bestemte artikkelen“ the ”. Identifiser det:

() "in"

() "in".

() "med".

Spørsmål 5 - De definerte artiklene, analysert langs spørsmålene, er til stede i en tekst som utfører funksjonen til:

() rapporter et faktum.

() gi ut en bok.

() debatter et emne.

Per Denyse Lage Fonseca Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.

På svar er i lenken over overskriften

Ezoicrapporter denne annonsen
8. årPortugisisk språkaktivitet 8. trinn8. klasse portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet å skrive utPortugisisk aktivitet på definerte artikler 8. årPortugisisk språkøvelse 8. trinnøvelse av portugisisk 8. klasseøvelse av portugisisk på definerte artikler 8. år8. klasse portugisisk leksjon8. klasse portugisisk oppgave
Hvordan håndtere udisiplinerte elever
Hvordan håndtere udisiplinerte elever
on Aug 03, 2023
Sjekk ut tips om hvordan du oppfører deg på et jobbintervju
Sjekk ut tips om hvordan du oppfører deg på et jobbintervju
on Aug 03, 2023
Hva er Mandela-effekten?
Hva er Mandela-effekten?
on Aug 03, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025