Teksttolkning: The Big Teeth

Teksttolkningsaktivitet, rettet mot studenter i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten: De store tennene.

Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift til PDF, samt den fullførte aktiviteten.

Last ned denne teksttolkningsøvelsen fra:

• Ord: Teksttolkning: De store tennene - 3. år - Redigerbar mal
• PDF: Teksttolkning: De store tennene - 3. år - Å skrive ut
• Mal: Teksttolkning: De store tennene - 3. klasse - med svar
• Bilde: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

de store tennene

Godim, baderotten, ristet poten!
- Takk for at du lot meg gå. Hvordan kan jeg takke dem?
Andungene turte ikke be om noe.
De løp bare ut og kom raskt inn i huset, fortsatt litt redde av de store tennene. Dagen etter, da Pili, Pali og Poli våknet, fant de en pakke: Noen blader holdt av et siv. Andungene åpnet pakken og fant sin favorittmat: Duckweed!
- Jeg forstår alt! - sa Pili. - Jeg vet allerede hva de store tennene er til.
- For hva? Spurte brødrene hans.

- Server som en kam for å få linsene, bare for oss! - forklarte Pili.
- ons! Ons! Ons! - Ender sprakk av latter.
- Vi vil! - Hvisket Pili. - Nå skremmer de store tennene meg ikke lenger.

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?
EN.

2) Hva sa vannrotten til ender?
EN.

3) Hva heter baderotten?
EN.

4) Hvorfor våget ikke andungene å be baderotten om noe?
EN.

5) Dagen etter å ha våknet, hva fant Pili, Poli og Pali?
EN.

6) Hva sa Pili?
EN.

Per Hélia Higa.

På svar er i topptekstlenken.

rapporter denne annonsen