Biologiaktivitet, rettet mot førsteårsstudenter, med spørsmål utviklet om embryogenese.
Du kan laste ned denne biologi-aktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF, samt den fullførte aktiviteten.
Last ned denne biologiøvelsen fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) I befruktningen av egget til en plante med eggstokk i blomsten, smelter de to sædkjernene i embryosekken med:
a) Kjernen til en antipode-celle og kjernen til et synergid
b) Kjernen til oosfæren og kjernen til et synergid
c) Polarkjernene og oosfærekjernen
d) Kjernen til oosfæren og kjernen til en antipode-celle
e) Polarkjernene og kjernen til et synergid
2) I frø, når bevingede utvidelser forekommer, er det sannsynlig at de blir spredt:
a) av vinden
b) Ved vann
c) av dyrene
d) Ved vann og dyr
3) Egg som, etter å ha blitt befruktet, utgjør delvis diskoid segmentering, er av typen:
a) Oligoletide
b) Heterolecito
c) Tellect
d) Centrolecito
e) Alecito
4) Den riktige sekvensen av stadier i utviklingen av et amfibieembryo er:
a) Morula, blastula, gastrula
b) Blastula, morula, gastrula
c) Morula, gastrula, blastula
d) Gastrula, blastula, morula
e) Blastula, gastrula, morula
5) Notokordet, en langsgående ryggledning som fungerer som støtteaksen til akkordembryoet, danner:
a) I blastula-stadiet
b) I morula-fasen
c) I gastrula-scenen, fra taket til archenteron
d) I gastrula-stadiet, fra mesoderm
e) I gastrula-stadiet, fra ektoderm
Per Camila Farias.
På svar er i topptekstlenken.
rapporter denne annonsen