Portugisisk aktivitet, rettet mot åttende klasse elever, utforsker additive konjunktjoner. Skal vi studere uttrykkene som knytter vilkår eller ledd, og etablere tillegg / tilleggsforholdet? Svar deretter på spørsmålene basert på teksten. Gudene!
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Gudene, uansett deres fjerne opprinnelse, er bare mennesker, større, sterkere, vakrere, evig unge; de tilegnet seg ikke bare den menneskelige formen, men også menneskers følelser, lidenskaper, mangler og til og med laster; den guddommelige verden presenterer derfor et forstørret, men urenset bilde av menneskeheten.
Jarde. “Ancient Greece and Greek Life”, 1977.
Spørsmål 1 - Identifiser setningen der begrepet understreket er en additiv forbindelse:
() “[…] De tilegnet seg ikke bare den menneskelige formen, men også følelsene [...] "
( ) “[…] derfor, et forstørret bilde […] "
( ) “[…] men ikke feilsøkt, av menneskeheten. "
Spørsmål 2 - Med tanke på funksjonen den utfører, er additivkonjunktjonen:
() medlem
() koordinerende
( ) underordnet
Spørsmål 3 - I avsnittet "[...] menneskers følelser, lidenskaper, mangler og til og med laster [...]" kobler additivkonjunktjonen "og" elementer:
() som motarbeider.
() som alternerer.
() som utfyller hverandre.
Spørsmål 4 - I segmentet “[…] enn mennesker, større, sterkere […]”, spiller ordet “mer” rollen som:
() intensitetsadverb
() additiv forbindelse
() ubestemt pronomen
Spørsmål 5 - I perioden "Han dro til Hellas og tok ikke et bilde av gudestatuene!", Har sammenhengen "og" verdi:
() tilsetningsstoff
() avgjørende
() motstridende
Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen