Teksttolkningsaktivitet rettet mot tredjeårs grunnskoleelever. Tolkningen bruker teksten “Who is the headless mule”, en kort og enkel tekst.
Denne portugisiske aktiviteten sammen med svaret er tilgjengelig for nedlasting i Word (mal som kan endres) og i PDF (klar til utskrift).
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
NÅR DU HØRER HØYT HVERT OG ET STUN, ET LYD AV GALOPPINGJERNHULLER, VET at det er meg, den hodeløse mulen. OG HVEM KROSER BANEN MIN, JEG SULTER.
JEG ER EN JENTE SOM TURNER I EN MULE TORSDAGSNATT, SELV MER HVIS DET ER FULLMÅN. Jeg likte det for å være farens kone. OG FØR DU SLÅR MULEN SIER DE AT JEG IKKE VAR STYGG.
FOR Å AVGJENGE MEG, MÅ DU VÆRE MOTIG. DU MÅ SKYGE MEG TIL BLODET MITT. EN ANNEN MÅTE ER Å TA AV MIN Grime. HVIS DET SKJER, Vender jeg til kvinne og begynner å gråte.
Mens ingen under stavekontrollen min, klemmer jeg fremdeles hodeløst. La meg følge min vei for tiden.
FINZETTO, ANGELA. HVEM ER HODELøs MULE. REDAKTOR BRAZIL LESING.
1) HVA ER TITTELEN I TEKSTEN?
2) HVEM ER FORFATTEREN?
3) HVOR MANGE PARAGRAFER ER TEKSTEN?
4) HVEM FORTELLER HISTORIEN?
5) HVORDAN VET VI AT DEN HEADLESS MULEEN KOMMER?
6) HVEM ER MULEEN?
7) NÅR HENNES I EN MULE?
8) HVORFOR BLE MULEEN?
9) HVORDAN MULEEN blir disencheant?
10) TROR DU I MULEENS HISTORIE? Rettferdig svaret ditt.
For TILGANG
På svar er i lenken over overskriften.