Spansk aktivitet, foreslått for studenter i det femte eller sjette året på grunnskolen, med spørsmål om lesing og tolking av en dialog kalt: “En Colégio”.
Denne spanske teksttolkningsaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF, samt den fullførte aktiviteten.
Last ned denne spanske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Les dialogen og oppdag Ruan hvis du har blitt bien med dine nye compañeros.
Ruan: _ Hei! Buenos dager. Hva er navnet ditt?
Samuel: _ Hei! Jeg heter Samuel Peroni, men vennene mine kaller meg Tiquito. Y tú, ¿como te lamaer?
Ruan: _ Soy Ruanito.
Samuel: _ ¿Ruanito es tu nombre?
Ruan: Nei, Ruanito er kallenavnet mitt. Kall meg Ruan Díaz. Hvor kommer du fra, Tiquito?
Samuel: _Soy Paraguayan, fra Asunción. Jeg er i Madrid en liten stund. Og du hvor er du fra?
Ruan: _ Yo soy madrileño. ¡Mira, allá vienen mis venner! Chicas, este es Tiquito. Es fra Paraguay og es nuevo en el college.
Marta: _ Hei! Jeg heter Marta og er Alicia.
Alicia: _ Hei, Tiquito! Jeg liker det.
Samuel: _ Glad! Hvordan går det?
Marta: _Bien, gracias.
Alicia: _ Veldig bra. Tiquito, la oss gå på treningsstudio for litt trening. Ønsker du å komme?
Samuel: _ Hvilken god idé! La oss gå! Du også, Ruanito.
Ruan: _ Nei, jeg går på biblioteket for å hente en bok. Vi ser hverandre etterpå.
Samuel: _ Det er bra. Ha det!
Ruan: _Hasta luego!
1) Søk i tekst og skriv:
a) på navnene på deler av skolen:
EN:
b) tre måter å bestemme navnet på:
c) et ord vi bruker for å takke:
d) av vennlighetene:
e) av setningene vi bruker for å spørre nombre de alguien:
2) Søk i teksten etter strukturene vi bruker for å hilse og strukturene vi bruker for å si farvel til mennesker.
Å si farvel:
Å velkomme:
3) Y tú, ¿tienes apodo? Hva er de? _
EN:
4) Finn ut, nummer og svar.
(1) etternavn
(2) apt
(3) navn
( ) Familienavn.
() Navn som er gitt til en person på grunn av dens egenskaper eller andre omstendigheter som erstatter selve navnet.
() Ord som gjelder en person for å gjenkjenne og skille det fra en annen.
5) Klassifiser uttrykkene for accuerdo med dens funksjon.
Hasta morgen! God ettermiddag. Hvordan tar du det?
Adiós! Gode netter. Hvordan har du det?
Gulv! Skål, takk. Bra er du?
¡Hasta luego! Veldig bra. Som for eksempel?
Hasta la vista! Bien. Buenos dager.
¡Hasta klar! Hola! Hva med?
| farvel | hilsener | Svar på hilsener |
Av Rosiane Fernandes Silva - utdannet litteratur og pedagogikk - hovedfag i spesialpedagogikk.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen