Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Teksttolkning: Nysgjerrighet

Teksttolkning, "Curiosity", som omhandler fremveksten av "hula hoop". Aktiviteten, rettet mot studenter i 3. år på videregående skole, er sammensatt av flere spørsmål som tar opp temaet og forskjellige språklige ressurser som brukes i tekstkonstruksjon, og som krever aktivering av viktige ferdigheter innen lesning.

Du kan laste ned denne portugisiske aktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den besvarte aktiviteten.

Last ned denne tolkningen fra:

  • Ord: Teksttolkning: Nysgjerrighet - 3. år på videregående skole - Redigerbar mal
  • PDF: Teksttolkning: Nysgjerrighet - 3. år på videregående skole - Klar til utskrift
  • Mal: Teksttolkning: Nysgjerrighet - 3. år på videregående - Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

Nysgjerrighet

Er det et morsommere spill enn å kunne snurre en hula hoop? Dette leketøyet utfordrer gutter, jenter og til og med voksne. Ingen kan motstå denne roterende rammen! Men hvordan ble dette leketøyet til?

Hula-bøylen ble opprettet i Egypt for tre tusen år siden. I begynnelsen ble den laget med tørkede vintråder. Egyptiske barn brukte hula-bøyler for å etterligne kunstnere som danset med bøyler rundt kroppen.

De første moderne hula-bøylene var laget av tre eller jern og ble kalt dødsbøyler. Med skapelsen av krystallinsk polypropylenplast ble hula-ringer lettere og mye morsommere.

Hula-bøylen slik vi kjenner den i dag, laget av farget plast, ble opprettet i USA i 1958. Oppfinnelsen ble gjort av unge amerikanere Arthur Melin og Richard Knerr, som eide en lekefabrikk.

Ideen om å lage hula-bøylen ble født i Australia, der gymnastikkstudenter hadde bambusbøyler i midjen under treningen. Det nye leketøyet fikk navnet hula hoop og solgte 25 millioner enheter på bare fire måneder.

I 1958 lanserte en tradisjonell lekefabrikk hula-bøylen i Brasil. Siden den gang har leketøyet vært en hit hos barn!

Tilgjengelig i: http://www.sitedecuriosidades.com. Tilgang på: 25.05.16.

Spørsmål 1 - Identifiser avsnittet som forklarer formålet med teksten:

Spørsmål 2 - "Det nye leketøyet fikk navnet hula hoop og solgte 25 millioner enheter på bare fire måneder. ” ordet hula hoop vises i kursiv fordi:

a) er et uvanlig begrep i Brasil.

b) presenterer kontroversiell stavemåte.

c) det er et ord av utenlandsk opprinnelse.

d) ble ikke brukt i henhold til dens bokstavelige betydning.

Spørsmål 3 - Sjekk alternativet som presenterer en form for referanse til hula hoop:

til ham

b) dette leketøyet

c) leketøyet

d) denne roterende rammen

Spørsmål 4 - Identifiser alternativet der tidsstempling utføres anaforisk:

a) “Hulbøylen ble opprettet i Egypt for tre tusen år siden.”.

b) “Hula-bøylen slik vi kjenner den i dag, laget av farget plast […]”.

c) “[…] ble opprettet i USA, i 1958.”.

d) “Siden da har leketøyet vært en suksess blant barn!”.

Spørsmål 5 - "Det nye leketøyet fikk navnet hula hoop og solgte 25 millioner enheter i kun fire måneder.". Det understrekede elementet indikerer:

a) begrensning

b) validering

c) utbedring

d) vektlegging

Spørsmål 6 - “[…] Hula-bøylene var lettere og mye morsommere.”. Den understrekede sekvensen utfører funksjonen til:

a) nominelt komplement

b) predikativ for emnet

c) adverbial tillegg

d) verbalt predikat

Spørsmål 7 - Meningsrekorden finner du på:

a) "Er det et morsommere spill enn å kunne snurre en hula hoop?".

b) "Dette leketøyet utfordrer gutter, jenter og til og med voksne.".

c) "I 1958 lanserte en tradisjonell leketøysfabrikk hula-bøylen i Brasil.".

d) “Siden da har leketøyet vært en suksess blant barn!”.

Spørsmål 8 - “Ideen om å lage hula-bøylen ble født i Australia, Hvor gymnastikkstudenter hadde bambusbøyler rundt midjen under din trening. ". Identifiser referansene til de pronominalformene som er signalisert i sammenhengen ovenfor:

Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.

På svar er i lenken over overskriften.

Ezoicrapporter denne annonsen
3. året på videregåendeteksttolkningsaktivitet 3. året på videregåendePortugisisk språkaktivitet 3. året på videregåendePortugisisk aktivitet 3. året på videregåendeteksttolkning nysgjerrighet 3. år på videregående
Øvelser om engelsk absolutisme
Øvelser om engelsk absolutisme
on Aug 03, 2023
Livraria Lello vil betale tusen euro til de 6 beste historiene om karantene
Livraria Lello vil betale tusen euro til de 6 beste historiene om karantene
on Aug 03, 2023
Sitter hele dagen: hva er effekten på kroppen din?
Sitter hele dagen: hva er effekten på kroppen din?
on Aug 03, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025