Teksttolkningsaktivitet, rettet mot studenter i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten: Den nye abboren.
Denne aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Spurvene hang fra telefonledningene som gikk fra hus til hus til låven. Ved siden av hverandre kvitret fuglene og kommenterte det som skjedde på gården, men den morgenen, ingen roing!
- De begravde ledningene! - forklarte Arno.
- Men da kan vi ikke lenger møtes? - Misi lille spurv ble lei seg.
Den nysgjerrige Loreta hadde en idé:
- Kleslinjen!
Da eieren av nettstedet kom med kurven med klær, så hun spurvene stilt opp på ledningen.
- Hmm! Kanskje du kan tjene som forkynnere! - sa hun og lo.
- Hun har helt rett! - Arno sa til vennene sine - La oss hjelpe!
Hver fugl var på sokk, undertøy, en t-skjorte for å henge dem på klessnoren!
Eieren av nettstedet klappet. Spurvene, veldig stolte over å være en del av livet på gården, sang høyt!
1) Hva er tittelen på teksten?
EN.
2) Hvor hang spurvene?
EN.
3) Nær hverandre kvitret fuglene og kommenterte det som skjedde på gården, men den morgenen var det ingen roing. Fordi?
EN.
4) Hvem var trist fordi de ikke kunne komme sammen lenger?
EN.
5) Hvilken ide hadde den nysgjerrige Loreta?
EN.
6) Når eieren av gården ankom med kleskurven, hva så hun?
EN.
7) Hva gjorde hver fugl for å hjelpe eieren av gården?
EN.
8) Hva gjorde eieren av nettstedet?
EN.
Per Hélia Higa.
På svar er i topptekstlenken.
rapporter denne annonsen
