Sjekk ut i dette innlegget Fargerprosjekt for barneskolen (Magien med farger) som er et utmerket forslag om å jobbe med den innledende serien, med det formål å bli kjent med alle fargene som finnes i naturen og i miljøet som omgir den.
Se også:
Indeks
Farger er en del av vårt daglige liv og er impregnert med symbologi og betydninger. I naturen er de harmonisk fordelt, og inspirerer mennesket på tidspunktet for deres anvendelse innen kunst, mote, reklame etc. Små barn tiltrekkes alltid av fargerike gjenstander. Gutter og jenter preges av farger.
Kjenn til alle fargene som finnes i naturen og omgivelsene.
Arbeide med forskjellige farger gjennom historier, malerier og opplevelser; Utforsk kreativitet ved hjelp av resirkulerbare materialer; Utvikle visuell oppfatning gjennom bruk av forskjellige farger.
BEGRENSNING: Gjennom klassifiseringer;
KUNST: Med resirkulerbare materialer og malerier;
MUNNLIG OG SKRIFTLIG SPRÅK: Differensier de forskjellige fargetonene;
NATUR OG SAMFUNN: Eksperimenter med å blande farger;
BEVEGELSE: Spill som involverer farger;
AUTONOMI OG IDENTITET: Anerkjennelse og viktigheten av farger, som demonstrerer deres bruk;
Vurderingen vil fortsette under hensyntagen til studentenes utvikling, deltakelse, oppmerksomhet og involvering i temaets aktiviteter.
Alltid tenker på måter å gjøre det lettere for deg, bestemte vi oss for å gjøre tilgjengelig "Project Colors for Elementary School" vist ovenfor for nedlasting i PDF, sjekk lenken nedenfor og last ned:
Separate bokser med vaskepulver, medisin, tannpirker, fyrstikk og plastlokk. Fargede papirer (fargesett eller kontaktpapir) ble brukt. Gjennom denne aktiviteten oppfordres barn til å oppfatte farger og lage forholdet mellom store og små gjenstander, i tillegg til å lære navnene på to geometriske former (kvadrat og sirkel).
De bør oppfordres til å plassere de små boksene, så vel som plastlokkene, i de større boksene, i henhold til farge.
Gjennom dette spillet lærer barna å lese ved å leke, føler seg mer stimulert til å også skrive, noe som gjør læring mer meningsfylt og mye bedre. Læreren danner ord i hver gruppe hatter av samme farge.
Hvert ord skal være i grupper av hetter med forskjellige farger, da dette vil gjøre det lettere for barnet å skille seg bokstavene etter farge og deretter danne ordet og lime det inn på tilsvarende sted på et ark der de alle vil være de. Etter det maler studenten fortsatt sirkelen der ordet er i fargen som tilsvarer hetten.
Abonner på e-postlisten vår og motta interessant informasjon og oppdateringer i e-postboksen din
Takk for at du registrerte deg.
