Matematikkaktivitet, egnet for studenter i fjerde grunnskoleår, med øvelser på ordinære tall. Denne aktiviteten foreslår øvelser med bildeanalyse, utklipp og collager, lesekalendere, blant annet for å assimilere ordinære tall.
Denne aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Analyser resultatene fra noen maratonløpere:
1. plass Joaquim
2. plass Peter
3. plass Rafael
4. plass Paulo
5. plass Dunga
6. plass Fabio
7. plass Peter
8. plass Joseph
9. plass Rodolfo
10. plass Guilherme
Andre løpere ønsket å vite rangeringene sine. Hjelp dem ved å skrive ned ordinallene til stedene de har nådd.
Rui 20º - ______________________
Jonah 30. - ______________________
34º dock - ______________________
Flavio 10º- ______________________
João Pedro 9 - ______________________
Daniel 1. - ______________________
Danilo 108- ______________________
Lukas 19. - ______________________
Joca 15 º -______________________
2) Observer klassifiseringen av noen av studentene fra Lucas skole i sykkelrittet under rensjakten i feiringen av studentuken. Skriv tallene som tilsvarer hver klassifisering:
a) Julia - syvende - ______________________
b) Peter - nittende - ______________________
c) Jacqueline - tjuefemte - ______________________
d) Sonia - trettiåttende - ______________________
e) Minerva - førtito - ______________________
f) Lucas - førti niende - ______________________
g) Sebastião - femtiende - ______________________
3) Vi skal fullføre listen over lærere som har søkt om opptak til Macao rådhus i år.
4) Klipp og lim inn månedskalenderen i notatboken og svar:
De. Hvilken ukedag faller 3. denne måneden?
B. Det blir en jaktjakt 15. måned. Hvilken ukedag blir det?
ç. 2. søndag i måneden blir det en basketballturnering hjemme hos Pedro. Hvilken dag i måneden vil denne turneringen finne sted?
d. Skriv ordinært de første 10 dagene i måneden:
og. Hvis vi smaker på den siste dagen i måneden, blir den laget på ________dagen.
5) Fullfør bønnene nedenfor og sjekk hvor mange ordinære tall som vises i vårt daglige liv.
De. Du er i ________ året.
B. Skrivebordet ditt i klasserommet er ________ i rekken der du sitter.
ç. Ditt navn er ________ på samtalelisten.
6) Sett i stigende rekkefølge klassifiseringen av det 4. året medisinstudenter.
Fábia 112º, Marge 106º, Lúcia 141º, Fernanda 95º, Rachel 101º, Gustavo 251º, André 862º, Antony 628º, Alex 110º, Edu 396º, Elza 511º, Andrey 207º
7) Skriv et ordrenummer for hvert barn i stigende rekkefølge.
Av Rosiane Fernandes Silva
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen