Portugisisk aktivitet: Rette og skrå personlige pronomen

Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i niende klasse, om personlige pronomen (rett og skrå). Når er et personlig pronomen rett? Når er et personlig pronomen skrått? Hva med å lære? For å gjøre dette, svar på de forskjellige spørsmålene som utforsker de personlige pronomenene i teksten i teksten om boka den manglende delen!

Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i Word-malen som kan modifiseres, klar til utskrift i PDF og også den besvarte aktiviteten.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

• Ord: Portugisisk aktivitet: Rette og skrå personlige pronomen - 9. klasse - Redigerbar mal
• PDF: Portugisisk aktivitet: Rette og skrå personlige pronomen - 9. klasse - Utskriftsvennlig
• Mal: Portugisisk aktivitet: Rette og skrå personlige pronomen - 9. klasse - Med svar
• Bilde: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

den manglende delen

I denne klassikeren av barnelitteratur gjenutgitt av Companhia das Letrinhas, følger vi jakten på fullstendighet og reflekterer over forholdet til den enkle poesien til Shel Silverstein. Hovedpersonen i denne historien er et sirkulært vesen som synlig ikke er komplett: en del mangler. Og han tror at det er en vei rundt i verden som vil fullføre den perfekt, og at når den er fullført, vil han føle seg lykkelig en gang for alle. Så han drar spent opp på en reise på jakt etter den manglende delen. Men når du utforsker verden, kan du oppdage at ekte lykke ikke er i den andre, men i oss selv. I denne boken vil lesere i alle aldre møte spørsmål om hva kjærlighet er og hvor mye vi er avhengige av et forhold eller en partner for å få oss til å føle oss lykkelige. "Jeg vil gi denne boka til alle jeg kjenner." - Jout Jout

Tilgjengelig i: .

Spørsmål

Spørsmål 1 - Fremhev verbene som utgjør denne setningen i teksten:

"[...] vi fulgte søket etter fullstendighet og reflekterte over forholdet til Shel Silversteins enkle poesi."

Spørsmål 2 - Temaet for verbene, fremhevet i spørsmålet ovenfor, er et personlig pronomen som virker skjult. Peke det ut:

( ) "Vi"

() "Du"

() "De"

Spørsmål 3 - I segmentet “[…] er et sirkulært vesen som synlig ikke er komplett: mangel-du en del. ”utfører det understrekede personlige pronomen funksjonen til:

( ) Emne

( ) direkte objekt

( ) indirekte objekt

Spørsmål 4 - Les dette avsnittet fra teksten:

"Og han tror at det er en vei rundt i verden som vil fullføre den perfekt [...]"

I avsnittet ovenfor er det to typer personlige pronomen: det rette personlige pronomen og det skrå personlige pronomenet. Finn dem:

a) Rett personlig pronomen:

b) Skråt personlig pronomen:

Spørsmål 5 - I "[...] drar han spent på en reise [...]", det personlige pronomenet "han":

() definerer noen.

() tar noen tilbake.

() kunngjør noen.

Spørsmål 6 - I delen “I denne boken vil lesere i alle aldre møte spørsmål […]”, det skrå pronomenet “hvis” indikerer bruken:

() av ​​aktiv stemme

() av ​​den passive stemmen

() reflekterende stemme

Spørsmål 7 - I utdraget “Jeg vil gi denne boka til alle jeg kjenner.” OutJout Jout ”,, det er et personlig pronomen. Identifiser det:

() "Meg"

( ) "alle"

( ) "hva"

Spørsmål 8 - Utdraget, som presenterer det personlige pronomenet, identifisert ovenfor, står i anførselstegn i teksten fordi:

() er et fragment av boken “A parte que lacking”.

() er en tale av noen andre om boken “A parte que missing”.

() er en observasjon fra forfatteren av teksten om boken “A parte que lacking”.

Spørsmål 9 - De personlige pronomenene, analysert i spørsmålene, er i teksten som har som mål å:

() rapporter et faktum.

() gi ut en bok.

( ) Fortell en historie.

Per Denyse Lage Fonseca

Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.

rapporter denne annonsen