Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det åttende året på grunnskolen, om intensitetsadverb. La oss studere dem gjennom politimann fra Mafalda? Så svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
KINESISK “Upublisert Mafalda”. São Paulo: Martins Fontes, 1993, s.42.
Spørsmål 1 - I Mafaldas tale "Jeg liker jul fordi folk elsker hverandre mye mer.", Er det bruk av to adverb som uttrykker intensitet. Kryss av for dem:
() "kjærlighet"
() "mye"
( ) "mer"
Spørsmål 2 - Adverbene, identifisert ovenfor, forsterker betydningen av:
() et adverb
( ) et adjektiv
() et verb
Spørsmål 3 - I bønnen "Hvor lykkelig jeg er!", Betyr begrepet "Hvordan":
() et spørsmål stilt av Mafaldas venn.
() intensiteten til den tilstand av lykke som Mafaldas venn er i.
() en sammenligning gjort av Mafaldas venn.
Spørsmål 4 - I setningen "Så, du kan ikke engang forestille deg hvor mye jeg elsker meg selv i julen!", "Hvor mye" er:
() et adverb av intensitet.
() et relativt pronomen.
() et ubestemt pronomen.
Spørsmål 5 - I setningen "Mafalda var veldig skuffet over det venninnen hennes sa!", Endrer intensitetsadverbet "vel" betydningen:
() av verbet “ble”.
() fra adjektivet “skuffet”.
() av verbet “sa”.
Av Denyse Lage Fonseca Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen
