Teksttolkningsaktivitet rettet mot studenter på fjerde eller femte år. Teksten som brukes i denne tolkningen er “Edderkoppen og druene”.
Denne portugisiske aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en Word-mal, klar til utskrift i PDF og aktiviteten besvart.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Edderkoppen lette etter et sted å bo, men ønsket at dette stedet skulle gi maten hennes FULL. Det er derfor hun så her og der, med oppmerksomhet spesielt på områdene der fluer og insekter ble flyttet i større mengder, inntil det ble lagt merke til at dette skjedde i ett HECK AV Druer rundt modekrøllene. PÅ DEN TIDSPUNKTEN HUN SIER TIL SELV:
- Jeg vet hva jeg skal gjøre.
SÅ SPINDEN steg opp til toppen av vingården, så etter en STOR OG VAKKER BUNCH, OG DEN INSTALLERTE SELV DET BESTE DET KAN BLIR DRUENE, VENTER PÅ FLYENE OG MOSGITTENE FOR Å NÆRE DEM I SØK etter MAT, SÅ DER KRAFT TA DEM. OG SÅ DET LYKKET DET I GJELDIG TID, FOR DET INGEN AV
brosmer AT HAN JAGTET KUNNE MISMENDE AT EN GREDY ROVDØR VAR DER, VENTET PÅ DEN BESTE MULIGHETEN Å FÅ DET HEN ØNSKET.MEN SOM ALT I DETTE LIVET HAR BEGYNNELSE, MIDDEL OG SLUTT, HAR HARSTETIDEN KOMMET, DRUVENE ble plukket opp av bonden, tatt til vinfremstillingen, kastet inne i en TACHO OG SQUEEZED NED TIL SISTE DROP. BLAND DEM HVA SKJULT SPINDEN, SOM SLUTTET PÅ DENNE MÅTE, INNEN I FELLET UTARBETET AV DET FOR Å FANGNE INSEKTENE SOM VAR Hennes MAT.
MORALEN I HISTORIEN: STAVINGEN SLENGER ALLTID MOT MUSJEN.
BASERT PÅ EN FABEL AV LEONARDO DA VINCI
1) HVA ER TITTELEN I TEKSTEN?
R .:
2) HVA ER HOVEDTEMAET I TEKSTEN?
R .:
3) HVA ER TEKSTEN BASERT PÅ?
R .:
4) HVA ER HOVEDPERSONEN I HISTORIEN?
R .:
5) HVOR ER DENNE HISTORIEN?
R .:
6) HVA LETTE HOVEDTEGNET? HUN GJORDE DET?
R .:
7) FORKLAR MORALEN I HISTORIEN MED DINE ORD.
R .:
8) TEKSTEN HAR FIRE UNDERSTREKTE ORD, SE I EN ORDBOKS FOR BETYDNING AV HVER AV DEM OG REGISTRER NEDENFOR:
9) Sirkle verbene i teksten.
10) LAG EN ILLUSTRASJON AV BILDET.
For TILGANG
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen