Teksttolkningsaktivitet, rettet mot studenter i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten: Nese equilibrist.
Denne leseforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF, samt den fullførte aktiviteten.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Giro giraffen er i humør til å suge på godteri.
"Kanskje, hvis jeg lærer å gjøre noen triks, vil mor la meg spise godteri," tenker han.
Han ser seg rundt.
- Tenk om jeg kunne balansere denne målepinnen på nesen min?
Han setter flaggermusen oppreist i nesa og slipper taket.
Plopp! Flaggermusen snubler og faller.
- Wow, dette er vanskelig! - sier han til seg selv.
Spin prøver igjen. Han holder kroppen under flaggermusen nå. Han klarer å holde seg stående lenger, og faller så til bakken. Igjen.
- Det blir bedre! - han feirer. - Fortsett å prøve, Giro! Kulene er nesten dine!
Spinn vedvarer. Han begynner å finne ut hvordan du kan holde flaggermusen loddrett i nesen.
- Hei, når jeg ser på tuppen av flaggermusen, fungerer det bedre!
Snart klarer Giro å holde flaggermusen loddrett i nesa i lang tid.
"Jeg prøver det med mors store målestokk," bestemmer han. Han finner flaggermusen og setter den oppreist i luften. “Her går du!” Tenker han.
- Utrolig! Denne lengre pinnen er enda enklere enn den andre! - Spin kan nesten ikke tro det!
- Spinn, himmel, hva er dette? - spør moren sin og går inn i rommet. Sønnen hennes leker rundt i rommet med en lang målepinne oppover nesen. - Du klovnen! Hvordan klarer du å gjøre dette?
Spinnbuer.
"Jeg kan lære deg om du kan gi meg godteri," ler han.
1) Hva er tittelen på teksten?
EN.
2) Giro, giraffen, er i humør til å suge på godteri. Hvilken idé har han?
EN.
3) Hva skjer når Giro prøver å balansere balltre?
EN.
4) Spinn har problemer med å balansere flaggermusen, hva finner han hjelper til med å balansere flaggermusen?
EN.
5) Giro bestemte seg for å bytte flaggermus, hva bestemte han seg for å prøve?
EN.
6) Hva sier hun når moren kommer inn i rommet?
EN.
Per Hélia Higa.
På svar er i lenken over overskriften.