Leksjonsplaner for barnas dag

I dette innlegget gir jeg deg noen forslag til leksjonsplaner for barnas dag - 12. oktober, egnet for studenter fra barnehage og barneskole.

Barnas uke er en av datoene studentene mest etterlater seg, ettersom det antas at barna denne uken smiler mer og har det gøy av glede. Med dette i bakhodet i dette innlegget valgte vi flere forslag til leksjonsplaner for barnas dag, Sjekk ut:

Ukentlig planlegging for barnas dag:

---

Leksjonsplaner for barnas dag: Bevegelseshopp

Materiale:

• Kritt
• Gitt bort

Mål:

Utvikle høye motorbevegelser (løping, hopping, hopping og balansering) samt resonnement, lesing og tall.

Aktivitetsutvikling:

Læreren med kritt tegner hoppet på bevegelsen med spissene på gulvet. Et av barna kaster terningen og starter spillet. De vil hoppe, hoppe, løpe og balansere i henhold til tipsene som læreren har lest. Den som kommer til nummer 10 vinner.

---

Leksjonsplaner for Barnas dag: Barnas uke.

Kilde: Undervisning med hengivenhet.

Mål:

• Fremme glede med læring;
• Gi studentene øyeblikk av avslapning og sosialisering;
• Stimulere studentens kreativitet og psykiske utvikling.
• Utvikle kunst og fantasi;

Detaljer om handlinger:

• Gjennomføring av øyeblikk av lesing av barns rettigheter og plikter (Klikk her).
• Opprettelse av dikt- og diktmesterskap (Klikk her).
• Organisering av kulturelle konkurranser om temaer arbeidet med i klasserommet;
• kulturelle forestillinger av dans, teater, dukketeater og dramatisering;
• Visning av pedagogiske videoer;
• turer og besøk til biblioteket;
• Stave mesterskapspresentasjoner med priser;
• Fortellingstid;
• Organisering av kunstmomentet med: Skrapverk og bygging av leker;
• Ulike lese-, skrive- og matteaktiviteter om barnas dag (Sjekk forslag til aktiviteter).

Kulminasjon:

Fritids- og rekreasjonsmomenter på prosjektets siste dag.

Leksjonsplaner for barnas dag: Barneuken til utskrift.

---

Leksjonsplaner for barnas dag: Med leker.

Det er ikke noe mer spennende for barn enn å snakke om leker. Jeg bruker dem som allierte i portugisisk språk, matematikk og historie.

Innhold:

• Innsamling og organisering av informasjon.
• Opprettelse av personlige poster for å kommunisere den innsamlede informasjonen.
• Tolkning og utarbeidelse av lister, enkle tabeller, dobbeltoppføring og søylediagrammer for å kommunisere den innhentede informasjonen.
• Produksjon av skriftlige tekster fra tolkning av grafer og tabeller.
• Søk etter informasjon fra forskjellige typer kilder (intervjuer, bibliografisk forskning, bilder osv.).
• Barnidentitet: barn i dag - hvem de er, hva de gjør, deres daglige liv.
• Mennesker du bor med: familie, venner; sosiale grupper.
• Barn fra andre tider: barndommen til menneskene han bor sammen med.
• Barnas hverdag andre steder og steder.

Utvikling:

1. Start temaet med en leksjon om gammeldags leker. Å få noen over 60 år til å gjøre en rapport ville være veldig interessant. Kanskje en mormor til en student.
2. Gjør sammenligninger med dagens leker, vis bilder hvis du ikke kan få dem.
3. Vis typiske leker fra andre land, eller fra andre brasilianske steder og til og med fra andre etniske grupper.
4. Lag et diagram over elevenes favorittleker.
5. Hjelp dem med å tolke. (Last ned)
6.  Lag en samlet tekst basert på de innsamlede dataene.
7.  Som lekser, foreslå at studentene undersøker familiemedlemmets favorittleker. Dataene kan telles og brukes til å lage et nytt diagram og sammenligne med det første.
8. Leksjonen vil være mye mer interessant hvis barn kan bringe favorittleketøyet inn i klasserommet og introdusere det for sine jevnaldrende.

---

Leksjonsplaner for barnas dag: Sekvens av aktiviteter.

For å hjelpe deg videre på denne minnedagen, sjekk ut noen forslag til aktiviteter, festgjenstander og mer:

• erpecial Barnas dag.