Biologiaktivitet: Mekanisme for beskyttelse, støtte og bevegelse

Biologiaktivitet, rettet mot andreårsstudenter, med spørsmål utviklet om beskyttelsesmekanismen.

Du kan laste ned denne biologi-aktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF, samt den fullførte aktiviteten.

Last ned denne biologiøvelsen fra:

• Ord: Biologiaktivitet: Beskyttelsesmekanisme - 2. års videregående skole - Redigerbar mal
• PDF: Biologiaktivitet: Beskyttelsesmekanisme - 2. års videregående skole - Utskriftsvennlig
• Mal: Biologiaktivitet: Beskyttelsesmekanisme - 2. års videregående skole - Med svar
• Bilde: Side 1side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Beskyttelses-, støtte- og bevegelsesmekanismer

1) Kontroller riktig uttalelse
a) Skjell av leddyr har bare en støttefunksjon
b) Fraværet av et skjelett letter bevegelsen
c) Kalksteinsplatene til pighuder er et eksoskelett
d) Kitin, som belegger leddyr, er ugjennomtrengelig for vann
e) Virvelløse dyr som lever i vann, må ha et vanntett beleggepitel

2) Sjekk feil utsagn
a) Glattmuskelvevet har langsom sammentrekning og generelt ufrivillig

b) De kontraktile proteinene til myofibriller er aktin og myosin
c) Under muskelsammentrekning danner actomyosinkomplekset ATP
d) I muskelfibre, fosforfosfokreatin for ATP-regenerering
e) Muskelsammentrekning oppstår som et resultat av forkortelse av aktin- og myosinfilamenter

3) Om sammentrekning av strierte muskelfibre, er det riktig å si at:
a) Aktinfilamenter endrer lengden og forkorter
b) Aktinfilamenter endrer ikke lengden, og opprettholder ensartet størrelse
c) Myosin-filamenter endrer lengden og forkorter
d) Myosinfilamenter endrer ikke lengden, og opprettholder ensartet størrelse
e) Aktinfilamenter glir mellom myosinfilamenter

4) Hva menes med keratinisering?
EN.

5) Hvordan beveger dyr seg?
EN.

Per Camila Farias.

På svar er i topptekstlenken.

rapporter denne annonsen