Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det åttende året på grunnskolen, henvender seg til indirekte transitive verb. Når er verb klassifisert på denne måten? Når de trenger et tillegg! Med eller uten preposisjon? La oss lære? For å gjøre dette, svar på spørsmålene basert på teksten. Hva er en planet?
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Ved første øyekast kan dette spørsmålet virke enkelt å svare på. Men vet at astronomer varmet opp hodet for å løse dette spørsmålet! Det var først etter heftige debatter at de 24. august 2006, på et møte i Den internasjonale astronomiske union, kom fram til en definisjon av hva en planet er: en kropp himmellegeme som er i bane rundt en stjerne og som har nok masse til å påvirke stabiliteten til de små kroppene som eksisterer rundt den, uten å bli påvirket for dem.
“Ciência Hoje das Crianças” -magasinet. Utgave 197. Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Identifiser setningen der det understrekede verbet er indirekte transitivt:
() “[…] Det kan virke enkelt svar til det spørsmålet. "
() “Men vet det, til løse dette spørsmålet […]"
() “[…] Astronomer ble varm hodet!"
Spørsmål 2 - I setningen identifisert ovenfor er det indirekte transitive verbet i form av:
() infinitiv.
() gerund.
() partisipp.
Spørsmål 3 - Det kan sies at et verb er indirekte transitive når:
() har full mening.
() krever komplement med preposisjon.
() krever komplement uten preposisjon.
Spørsmål 4 - Understreke det transitive indirekte verbet som er tilstede i dette segmentet av teksten:
“[…] De kom til en definisjon av hva en planet er […]”
Spørsmål 5 - Det indirekte transitive verbet understreket ovenfor uttrykker:
() en handling av astronomer.
() en tilstand av astronomer.
() et kjennetegn på astronomer.
Spørsmål 6 - De analyserte indirekte transitive verbene komponerer en tekst som har som mål å:
() definere et begrep.
() evaluere et begrep.
() karakterisere et begrep.
Per Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen