Portugisisk aktivitet, med fokus på studenter i det sjette året på grunnskolen, tar sikte på å studere additive konjunksjoner. Spørsmål er basert på et fragment av teksten Hvordan vite om kjæledyret har vondt?
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
hvordan finne ut
I motsetning til oss, når de har vondt, gråter eller skriger ikke dyr. For å få oppmerksomhet lager de lyder, bruker kroppslige uttrykk og endrer atferd. For eksempel: de pleier å halte, gå bøyd, bite, klø seg og ha et mer bekymret ansiktsuttrykk. Hyppig oppkast (uten tilsynelatende grunn) og rennende øyne er også advarselstegn.
[…]
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Teksten ovenfor er ment å:
a) underholde
b) avsløre
c) spenning
d) guide
spørsmål 2 - Les den andre setningen i teksten. Identifiser sammenhengen som forener holdningene til dyr når de vil trekke oppmerksomhet:
EN:
Spørsmål 3 - Sammensetningen, identifisert i forrige spørsmål, uttrykker forestillingen om:
a) veksling
b) tillegg
c) konklusjon
d) tilstand
Spørsmål 4 - Merk den delen av teksten hvis uthevede begrep fungerer som en additiv forbindelse:
a) “I motsetning til oss, når de har vondt, gråter ikke dyr heller ikke”
B) "For eksempel: de pleier å halte, gå bøyd, bite [...] "
c) “[…] og de får ansiktsuttrykket mer”
d) “Oppkast hyppig (uten noen åpenbar grunn) […] "
Spørsmål 5 - Marker i følgende utdrag konjunktjonene som indikerer ideen om tillegg:
"Hyppig oppkast (uten tilsynelatende grunn) og rennende øyne er også advarselsskilt."
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen