aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever i andre og tredje år på grunnskolen, med spørsmål basert på teksten O corvo malvado.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
To kråker kjempet.
"Jeg er best," sa den første kråka.
– Nei, jeg er best! – Sa den andre kråka.
Og så fortsatte de å kjempe.
Kort tid etter bestemte de seg for å ha en flykonkurranse for å se hvem som var den beste kråka. Det ble bestemt at de skulle fly på himmelen med en pose full av salt. Kråken som fløy høyere enn den andre ville være den beste kråka.
Så tok de med seg to tøyposer og fylte dem med salt. Bare en av dem var veldig slem. Han fylte tøyposen med bomull for å holde den lett. Det visste ikke den andre kråka.
Da kråkene begynte å fly, fløy den onde kråken med bomullen i posen høyere enn den andre kråken. Den andre kråken prøvde veldig, men sekken hans var tung og han kunne ikke fly høyere enn den onde kråken.
Kort tid etter begynte det å regne. Bomullen i den onde kråkesekken ble gjennomvåt av regnvann og ble tyngre, men saltet i den andre kråkesekken begynte å blande seg med regnvannet og rant snart ut av sekken. Den andre kråkeposen ble lettere. Han fløy høyere enn den onde kråka og vant konkurransen.
Ukjent forfatter
1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Hvor mange avsnitt er det i teksten?
EN:
3) Hvem er karakterene i historien?
EN:
4) Hvorfor kranglet kråkene?
EN:
5) Hva bestemte de seg for å gjøre?
EN:
6) Hva gjorde den onde kråken?
EN:
7) Hva skjedde da det begynte å regne?
EN:
8) Hvem vant konkurransen?
EN:
Per adgang
