Teksttolkning: Sokkedukker

Teksttolkningsaktivitet, rettet mot studenter i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten: Sokkedukker.

Denne leseforståelsesaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF, samt den fullførte aktiviteten.

Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:

• Ord: Teksttolkning: Sokkedukker - 3. år - Redigerbar mal
• PDF: Teksttolkning: Sokkedukker - 3. år - For å trykke
• Mal: Teksttolkning: Sokkedukker - 3. år - Med svar
• Bilde: Side 1 – side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

sokkedukker

De små vennene er hjemme hos flodhesten Horacio. De lager sokkedukker med mamma flodhest. Hun gir hvert barn en gammel sokk, et tøystykke og et stykke papp for øynene og munnen.
Nå kan de få hendene sine inne i de nye dukkene og få dem til å snakke.
- Quic-quic-quic! Moooo! Oooooo! Cocorococo! Wow-wow! - lag dukkene.
- Hei! Jeg er apen Ivo! - fleiper flodhesten Horacio og får apedukka til å snakke.
- Hei! Oooooo! - Brays den stumme dukken til Giro, giraffen.
- Jeg har en idé! Oooooo! La oss gjøre litt drama!

- Jeg blir helten som dragen! - utbryter Horacio.
- Nei det vil jeg! - Roper Giro.
- Jeg skal ikke - argumenterer Horacio - for jeg er den sterkeste!
"Og jeg er den høyeste," svarer Giro.
Dino Dinosaur, griper inn:
- Hvorfor blir dere ikke heltene? Du kan være begge uovervinnelige.
- Ja! - de kranglete heltene fordeler seg.
- Og jeg blir din beste venn, som blir med de to uovervinnelige i alle opplevelser! - Dino foreslår stolt.
De blir begeistret og starter det lille dramaet med en gang.

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?
EN.

2) Hvor møtes de små vennene og hva gjør de?
EN.

3) Hva gir mamma flodhest hvert barn?
EN.

4) Hvilken dukke lager Hippo Horacio?
EN.

5) Hva spiller venner når alle har dukkene sine?
EN.

6) Hva er tegnene i teksten?
EN.

Per Hélia Higa.

På svar er i lenken over overskriften.

rapporter denne annonsen