Portugisisk aktivitet, rettet mot elever i åttende klasse, har som mål å studere tilbehør bønnevilkår. Et begrep er tilbehør når det spiller en sekundær rolle i setningen, det vil si når det spiller rollen som en apostel, tillegg eller adverbial tillegg. La oss lære? Spørsmål er basert på tekst Oxy.
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Hei, jeg er Oxy, et oksygenatom.
Jeg lever i luften, i vannet og til og med inne i dyr og mennesker. Men det er vanskelig å være usynlig som meg.
Det var vanskelig å få venner. Inntil jeg en dag fikk en helvete skremmelse. En nysgjerrig hund begynte å snuse meg og snakke med meg. Det var Chiquinho!
Slik ble jeg venn med ham og hele gruppen fordi jeg også er nysgjerrig og alltid oppdager nye ting.
Vil du være min venn også?
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Sjekk innsatsen som utgjør den første perioden av teksten:
( ) "Hei".
() “Jeg er Oxy”.
() “Et oksygenatom”.
Spørsmål 2 - I avsnittet “[…] Jeg oppdager alltid nye ting.” Endrer den uthevede adverbialen betydningen av:
() et verb
() et adverb
( ) et adjektiv
Spørsmål 3 - Det adverbielle supplementet "alltid" uttrykker omstendighetene som:
( ) plass
( ) tid
() -modus
Spørsmål 4 - Identifiser setningen der adjektivet "nysgjerrig" spiller den syntaktiske funksjonen til tilleggstillegg:
() "En nysgjerrig hund begynte å snuse meg og snakke med meg."
() “[…] Fordi jeg også er nysgjerrig […]”
Spørsmål 5 - Legg merke til den siste perioden som utgjør teksten. Pek deretter på begrepet som syntaktisk fungerer som et adnominal tillegg:
() "min"
() "venn"
() "også"
Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.