aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på første og andre år på grunnskolen, med spørsmål basert på teksten Drømmen om Iris.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal klar til utskrift i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
IRIS MARMOT HADDE EN DRØM: Å LÆRE Å SVØMME. SELV DÅ hun bodde NÆR ELVEN, HADDE HUN IKKE LÆRT Å STREKE.
– JEG SKAL LÆRE DEG, VENNEN MIN – SA KROCKSETTET PIPO.
- VIL TILBAKE? JEG KAN IKKE TRO DET - SA IRIS.
HVER DAG MØTER PIPO MARMOTTEN I ELVEN OG VISTE HENNE BEVEGELSENE HAN SKULLE GJØRE MED FØTTENE, MED KROPPEN OG HVORDAN DU KONTROLLER RESpirasjonen. EN UKE SENERE SVØMTE ÍRIS ALLEREDE VELDIG GODT OG VAR VELDIG TAKKNEMLIG FOR HJELPEN OG SOLIDARITETEN TIL VENN PIPO.
180 HISTORIER FOR GØY.
UTGIVER: CIRANDA CULTURAL.
1) HVA ER TITTELEN PÅ TEKSTEN?
EN:
2) HVOR MANGE AVSNITT ER I TEKSTEN?
EN:
3) HVA ER KARAKTERENE I HISTORIEN?
EN:
4) HVA VAR DRØMMEN OM IRIS?
EN:
5) HVEM HJELPTE MARMOTAEN MED Å GJØRE DRØMMEN HANS?
EN:
6) LAG EN ILLUSTRASJON AV HISTORIEN:
Per adgang
