Teksttolkningsaktivitet for studenter i tredje eller fjerde år på grunnskolen, om teksten “Emas”, et dikt av Manoel de Barros.
Denne portugisiske aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne tolkningen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
De svevde rundt, Rheas.
På gårdstunene.
Vi visste at Rheas
spis glass, sardinbokser, såper,
slanger, negler.
De sa at de har tange kriser.
Moren vår var redd for at rheas skulle spise
sovende dekker og glassene av
bestemors arnica.
Jeg ønsket å sette en grime på emuen
og gå ut gjennom åkrene på den.
vi visste
at Rhea nesten flyr i løpet.
Og det dobler nesten vinden på flukt.
Jeg hadde lyst til å bøye vinden på flukt.
Dikt av Manoel de Barros,
1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Hva spiser rheas ifølge teksten?
EN:
3) Hva var mødrene redde for?
EN:
4) Hva ønsket du å gjøre med emuen?
EN:
5) Forklar hvordan Rhea løp:
EN:
For TILGANG
På svar er i lenken over overskriften.
