matteaktivitet, foreslått til elever i tredje og fjerde år på grunnskolen, med problemer med subtraksjon med det monetære systemet.
Du kan laste ned denne matteaktivitet i redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også aktiviteten med svar.
last ned dette matteøvelse i:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
1) Nancy solgte is og vant R$37,00. I helgen er det Nancys fars bursdag, og hun kjøper en gave til R$ 20,00. Hvor mye penger har Nancy igjen?
EN:
regne ut
2) Mateus ønsker å kjøpe en tegneserie og den koster R$ 13,00. Han har R$ 6,85. Hvor mye penger trenger Matthew for å kjøpe tegneserien?
EN:
regne ut
3) I dag mottok Tammy en godtgjørelse på R$5,00 og en ekstra R$2,75 for å gjøre ekstra lekser. Hun dro til butikken med storesøsteren sin og kjøpte en is for 2,25 R$. På vei hjem fant hun R$1,00 på gulvet. Hvor mye penger har Tammy nå?
EN:
regne ut
4) Marcelo vant R$ 25,00 på bursdagen sin, som han kan bruke på hva han vil. Han brukte R$9,00 på å spille med faren sin i spillehallen. Marcelo bestemmer seg for å kjøpe en fjernstyrt bil for R$12,00 og en brus for R$2,50. Hvor mye penger har han igjen?
EN:
regne ut
5) Susan vant nettopp hennes 10,00 dollar-godtgjørelse. Hun legger $5,00 i en sparegris. Med resten av pengene brukte Susan R$1,75 på søtsaker og kjøpte et leketøy til lillebroren for R$2,50. Hvor mye penger har hun fortsatt for hånden?
EN:
regne ut
Per adgang