Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i det niende året på grunnskolen, tar for seg pronomen. Hva med å analysere dem i teksten skadedyr? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Ethvert vesen – enten dyr eller planter – som er skadelig for landbruket, regnes som et skadedyr. Mange insektarter er skadedyr og forårsaker enorm skade på avlinger og plantasjer rundt om i verden. Millioner av dollar brukes hvert år på å prøve å begrense _____________ skade.
"Græshoppeskyene" - dannet av trekkende arter - ødelegger all vegetasjon som finnes i deres vei. De er ikke de eneste som sluker avlinger som er bestemt for mennesket. Store grupper av skadeinsekter inkluderer bladlus, fluer, veggedyr, sirisser, gresshopper og biller.
Bruno Delecave.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - I utdraget nedenfor er det et pronomen. Fremhev det:
«Mange insektarter er skadedyr […]»
Spørsmål 2 – Det understrekede pronomenet ovenfor er:
( ) slektning.
( ) gutter.
( ) Udefinert.
Spørsmål 3 – I «[...] for å prøve å inneholde _____________skade.», må plassen fylles med det demonstrative pronomenet:
( ) "disse".
( ) "De".
( ) "de".
Spørsmål 4 – Det besittende pronomenet, brukt i segmentet "[...] ødelegger all vegetasjon som finnes i deres vei.", refererer til:
( ) til 1. person.
( ) til 2. person.
( ) til 3. person.
Spørsmål 5 – Pronomenene, tilstede i teksten om plager, utøver den syntaktiske funksjonen til:
( ) Emne.
( ) objekt.
( ) adnominal adjunkt.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.