Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Teksttolkning: Filmanmeldelse

aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever i det femte året på barneskolen, om en anmeldelse av filmen «A Casa Monstro». Har du noen gang hørt om denne filmen? Nei? Så les teksten nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som er foreslått!

Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal klar til utskrift i PDF og også aktiviteten med svar.

Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:

  • Ord: Teksttolkning: Filmanmeldelse – 5. årgang – Redigerbar mal
  • PDF: Teksttolkning: Filmanmeldelse – 5. årgang – Til trykk
  • tilbakemelding: Teksttolkning: Filmanmeldelse – 5. årgang – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

"Monsterhuset"

Familieøkt

På AR den 05/08/2022 – 14:00

Tre nysgjerrige barn undersøker overnaturlige hendelser som omgir et merkelig hus i nabolaget og oppdager at stedet har en veldig ond personlighet. Med hint av skrekk og komedie kombinerer animasjonen skumle elementer med scener fulle av spenning og spenning, samt en god dose humor. Tankevekkende har handlingen potensial til å underholde og tiltrekke publikums oppmerksomhet.

Ingen voksne tror når unge sier at det er et hus i nabolaget, som har liv og oppfører seg som en farlig skapning. Det merkelige huset hvor Epaminondas bor sluker alt rundt ham. Når Halloween nærmer seg, må trioen finne en måte å ødelegge det hjemsøkte landhuset før det skader uskyldige barn.

Når det gjelder vekst og frykten for å bli myndig, har filmen en original oppfatning og karismatiske karakterer. Til tross for kvalitetene ble den nordamerikanske produksjonen forbigått i filmprisene. Verket ble nominert til en Oscar og en Golden Globe i kategorien Beste animasjon, i 2007, men vant ikke statuetten.

91 min. Land: USA. År: 2006. Sjanger: animasjon. Regi: Gil Kenan. Produksjon: Jack Rapke, Steve Starkey, Robert Zemeckis og Steven Spielberg. Manus: Dan Harmon, Rob Schrab og Pamela Pettler.

Tilgjengelig i: .

Spørsmål

Spørsmål 1 - "The Monster House" er navnet:

( ) av en bok.

( ) av en film.

( ) av et TV-program.

Spørsmål 2 – I passasjen «[...] har stedet sin egen personlighet og veldig ondartet.», indikerer det uthevede uttrykket fakta som:

( ) legges til.

( ) alternativ.

( ) står i kontrast.

Spørsmål 3 – Les tilbake:

"Provoserende, plottet har potensial til å underholde og tiltrekke oppmerksomheten til publikum."

Dette utdraget er:

( ) et sammendrag.

( ) en evaluering.

( ) et eksempel.

Spørsmål 4 – I segmentet «[...] et hus i nabolaget, som har liv og oppfører seg som en farlig skapning.», ordet «som»:

( ) uttrykker en handling.

( ) peker på en årsak.

( ) etablerer en sammenligning.

Spørsmål 5 - Understrek ordet som brukes til å karakterisere nedenfor:

"Det merkelige huset hvor Epaminondas bor sluker alt rundt ham."

Spørsmål 6 - I «Når Halloween nærmer seg, trioen må finne en måte å ødelegge det hjemsøkte landhuset […]», forklarer det understrekede uttrykket:

( ) et ønske fra trioen.

( ) et løfte fra trioen.

( ) en forpliktelse for trioen.

Spørsmål 7 - I følge teksten, "Til tross for kvalitetene ble den nordamerikanske produksjonen forbigått i kinoprisene" fordi:

( ) "har en original oppfatning og karismatiske karakterer".

( ) «kombinerer skumle elementer med scener fulle av spenning og spenning».

( ) «ble nominert til en Oscar og en Golden Globe […] i 2007, men vant ikke statuetten».

Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.

5. årLeseforståelsesaktivitet 5. klasse5. klasse teksttolkningsaktivitetPortugisisk språkaktivitet 5. år5. klasse portugisisk aktivitet5. klasse tekstforståelsesøvelse5. klasse teksttolkningsøvelsePortugisisk språkøvelse 5. årPortugisisk øvelse 5. årteksttolkning med tilbakemeldingTeksttolkning med svarteksttolkning til utskriftTolkning av PDF-tekst5. klasse teksttolkningstime5. klasse leseforståelsesspørsmål5. klasse leseforståelsesspørsmålSpørsmål i portugisisk 5. klasse5. klasse portugisisk spørsmål5. klasse teksttolkningsoppgave
Americium – Kjemisk grunnstoff Americium (Am)
Americium – Kjemisk grunnstoff Americium (Am)
on Aug 03, 2023
Ha det gøy med eksempler på de vanskeligste tungetråderne på portugisisk!
Ha det gøy med eksempler på de vanskeligste tungetråderne på portugisisk!
on Aug 03, 2023
Fristen for å betale Enem påmeldingsseddel går ut denne torsdagen
Fristen for å betale Enem påmeldingsseddel går ut denne torsdagen
on Aug 03, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025