Portugisisk aktivitet, med fokus på elever i niende klasse, om pronomentyper. Personlig pronomen, slektningspromenomen, ubestemt pronomen, demonstrativ pronomen, besittende pronomen og spørrende pronomen! La oss analysere dem i teksten Hvem oppfant alkoholgel? Så svar på de forskjellige spørsmålene nedenfor!
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Et av de mest konsumerte produktene i dag er alkoholgel. Det få mennesker vet er at det var en kvinne som oppfant den. Praktisk og effektiv i bekjempelse av virus og bakterier, denne versjonen av antiseptisk middel ble opprettet i 1966.
En sykepleierstudent i Bakersfield, California, Lupe Hernandez hadde en bekymring: Hvordan kunne helsepersonell rense hendene når de ikke har tilgang til såpe og vann? Løsningen var å lage en gelversjon av alkoholen - like effektiv som væsken, men bærbar og med mindre risiko for å starte en brann.
Til tross for relevansen av hans oppfinnelse, er nesten ingenting kjent om Lupe Hernandez. Hun siteres bare i boken om sykepleie og profesjonelt lederskap, "The Growth and Development of Nurse Leaders", utgitt i 2019. Som bemerket av nettstedet som spesialiserer seg på latinamerikansk kultur Remezcla, er dette enda et tilfelle av en latino-kvinne som er utelatt fra de offisielle historiene.
Likevel er det viktig å se ___________ anerkjennelse, selv om det er sent, og å vite at Lupe Hernandez fortsatt bidrar til å redde liv og beskytte helsepersonell over hele verden.
Tilgjengelig i:
Spørsmål 1 - Fremhev det spørrende pronomenet nedenfor:
"Hvem oppfant alkoholgel?"
Spørsmål 2 - Det kan sies at det spørrende pronomenet refererer til:
() til 1. person i talen.
() til 2. person i talen.
() til 3. person i talen.
Spørsmål 3 - I bønnen "Det som få mennesker vet [...]", er "hva":
() et adverb.
() et pronomen.
() en sammenheng.
Spørsmål 4 - I “[…] men bærbar og med noe mindre risiko for å forårsake brann. ”, er det fremhevede pronomenet klassifisert som:
() relativt pronomen.
( ) personlig pronomen.
() ubestemt pronomen.
Spørsmål 5 - I utdraget "Til tross for relevansen av oppfinnelsen din [...]", indikerer pronomenet:
( ) plass.
() -modus.
( ) besittelse.
Spørsmål 6 - I passasjen "Er det der borte? det er bare nevnt i boken om sykepleie og faglig ledelse […] ”, det understrekede personlige pronomen refererer til hvem?
Spørsmål 7 - I avsnittet ovenfor er det personlige pronomen rett, da det fungerer som:
( ) Emne.
( ) direkte objekt.
( ) indirekte objekt.
Spørsmål 8 - I setningen “Allikevel er det viktig å se ___________ anerkjennelse […]”, må rommet fylles ut med det demonstrative pronomenet:
() "Denne".
() "det".
() "den ene".
Spørsmål 9 - I forrige setning, det demonstrative pronomenet:
() henter informasjon.
() kunngjør informasjon.
() klargjør informasjon.
Spørsmål 10 - I segmentet “[…] beskytt helsepersonell i hel verden. ”, understreket det ubestemte pronomenet:
() forklarer et substantiv.
() bestemmer et substantiv.
() utfyller et substantiv.
Av Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen
