aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på femte året på barneskolen, om Amélia Hamburger. La oss bli kjent med historien til denne viktige brasilianske vitenskapsmannen? Så les teksten nøye! Svar så på de ulike tolkningsspørsmålene som er foreslått!
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal klar til utskrift i PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne teksttolkningsøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Den som hører om Amélia Império Hamburger kan nesten ikke glemme henne. Spesielt fordi denne viktige brasilianske vitenskapsmannen handler om hukommelse og historier som ikke må gå tapt.
Amelia ble født i São Paulo 12. juli 1932. Hun var datter av Helena og Domingos Império.
Den unge Amélia tenkte på å hjelpe landet i fremtiden, og valgte å studere fysikk ved universitetet i São Paulo. Det var spennende tider! Blant hans kolleger og professorer var pionerene innen brasiliansk fysikk – og også Ernst Hamburger, som skulle bli hans livslange følgesvenn.
Amélia ble uteksaminert i 1954 og ble forsker innen kjernefysikk. To år senere tok studiene henne til University of Pittsburgh/USA, hvor hun tok sin mastergrad.
Tilbake i Brasil, i 1960, ble Amélia og Ernst ansatt av Physics Institute ved University of São Paulo (IF-USP). Fire år senere ble Amelia adjunkt. I mellomtiden ble forskeren mor til fire av hennes fem barn!
I 1965 kom Hamburger-familien tilbake til Pittsburgh slik at Amelia kunne gjøre postdoktorarbeid ved Carnegie Mellon University. Hei, må du ikke ha en doktorgrad for å ta en postdoktor? Det trengte hun ikke. Som Ernst forklarte i et intervju med Revista Fapesp, «innrømmet flere fornuftige stemmer fra USP at Amélia var en forsker som, selv om hun ikke hadde fullført en doktorgrad i fysikk, hadde hun tilstrekkelig kunnskap og erfaring til å bli anerkjent som en kvinnelig lege".
Amélia var professor ved USP i mer enn fire tiår. Over tid utvidet interesseområdene hennes: hun fortsatte med å forske og undervise i vitenskapshistorie, vitenskapsundervisning og vitenskapsfilosofi.
Hun forsto som ingen annen viktigheten av å bevare og spre minnet om brasilianske vitenskaper som en måte å verdsette våre forskere og deres arbeid og oppmuntre fremtidige generasjoner.
Amélia døde i São Paulo, 1. april 2011, i en alder av 78 år. Han etterlot seg en enkemann, fem barn, mange barnebarn og en mengde savnede studenter.
Tilgjengelig i:
Spørsmål 1 - Les tilbake:
"Spesielt fordi denne viktige brasilianske vitenskapsmannen har alt med hukommelse å gjøre [...]"
Hvilken vitenskapsmann refererer teksten til?
Spørsmål 2 – I følge teksten ble Amelia adjunkt i året:
Spørsmål 3 – I delen "I 1965 returnerte Hamburger-familien til Pittsburgh for hva Amelia kunne gjøre postdoktorarbeid ved Carnegie Mellon University.”, indikerer det understrekede uttrykket:
( ) tilstand.
( ) mål.
( ) konsekvens.
Spørsmål 4 – Utdraget "Amélia var professor ved USP i mer enn fire tiår." Det er:
( ) en fortelling.
( ) en beskrivelse.
( ) et argument.
Spørsmål 5 - I følge teksten, "Over tid utvidet Amélias interesseområder seg". Med andre ord hennes interesseområder:
( ) "endret".
( ) "økt".
( ) "supplert".
Spørsmål 6 - I segmentet "Er det der borte forsto som ingen andre viktigheten av å bevare og spre minnet om vitenskapene i Brasil [...]", det fremhevede ordet:
( ) gjenopptar Amelia.
( ) introduserer Amelia.
( ) karakteriserer Amelia.
Spørsmål 7 - Det kan konkluderes med at teksten om Amélia Hamburger er:
( ) en biografi.
( ) et intervju.
( ) en rapport.
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.
