![Portugisisk vurdering: Tekstlig sjanger](/f/e21ab1194daa0428d27d48cfeefe4507.png?width=100&height=100)
Portugisisk aktivitet, rettet mot åttende klasse elever, ca. betegner ord. Vet du når et ord betegner? Når den er lite brukt, når den har mer enn en betydning, eller når den ikke passer i noen ordklasse? Kom og finn ut ved å svare på de tekstbaserte spørsmålene Pantanal fugler.
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
De sier at den som ankommer Pantanal, føler seg i paradis. Om morgenen og sent på ettermiddagen har himmelen forskjellige farger, og dyrene feirer: støy fra fugler, frosker og sirisser kommer fra overalt. Hvis vi følger med, kan vi til og med høre en alligator som dykker ned i en dam.
De er fugler av forskjellige arter: trost, bem-te-vis, rosa hegre, papegøyer, hyacintmakuer og røde araer, tuiuiús, tukaner.
Faktisk er Tuuiú den største flygende fuglen i Brasil og symbolfuglen til Pantanal. Han har en hvit kropp, med veldig store vinger, et svart hode og en rød hals.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - I setningen "Hvis vi følger med, kan vi til og med høre en alligator som dykker ned i en dam.", Registreres bruken av betegnelsesordet:
() "Hvis"
( ) "WHO"
( ) "før"
Spørsmål 2 - Det betegnende ordet, nevnt ovenfor, uttrykker ideen om:
() inkludering
( ) tilstand
( ) fremheve
Spørsmål 3 - I det siste avsnittet i teksten introduserer ordet "alias":
() en konklusjon
() en rettelse
( ) en forklaring
Spørsmål 4 - I bønn “gjerne vi kan tenke på forskjellige dyrearter i Pantanal! ”, det understrekede ordet er:
() et betegnende ord.
() et adverb av humør.
() et adverb av intensitet.
Spørsmål 5 - Det kan konkluderes med at de betegnende ordene er de som:
() er lite brukt.
() har mer enn en betydning.
() passer ikke inn i noen ordklasse.
Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.