Portugisisk aktivitet, med fokus på elever i åttende klasse på grunnskolen, utforsker verb i nåtid. La oss analysere denne tiden i teksten om filmen Den fantastiske destinasjonen til Amélie Poulain? Så svar på de forskjellige spørsmålene som er foreslått nedenfor!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Cine Verão viser den prisbelønte spillefilmen regissert av Jean-Pierre Jeunet
Etter å ha forlatt familiens forstedsliv, flytter uskyldige Amélie (Audrey Tautou) til det parisiske nabolaget Montmartre, hvor hun begynner å jobbe som servitør.
En dag finner han en boks gjemt på badet i huset sitt, og tenker at den tilhørte den tidligere beboeren, bestemmer han seg for å lete etter den, og det er slik han finner Dominique (Maurice Bénichou).
Ser at han gråter av glede når han henter gjenstanden sin, er jenta imponert og får en ny verdenssyn. Så, fra små bevegelser, begynner hun å hjelpe folk rundt seg og ser i dette en ny betydning for hennes eksistens. Imidlertid savner han fortsatt en stor kjærlighet.
En kinoklassiker, spillefilmen "O Fabuloso Destino av Amélie Poulain" vant to BAFTA-priser i kategoriene Beste originale manus og beste produksjonstegning. Det ble også nominert i syv andre kategorier.
Med tretten CÉSAR-nominasjoner og fem Oscar-nominasjoner hadde filmen også en Golden Globe-nominasjon. Arbeidet ble anerkjent med Audience Award på Toronto Festival og Audience Award på Edinburgh Festival.
Tilgjengelig i:. (Med kutt).
Spørsmål 1 - I “Cine Summer vises den prisbelønte spillefilmen regissert av Jean-Pierre Jeunet ”, kunne verbet i den nåværende understrekes erstattes av:
( ) "viser".
() “Avslører”.
() “Kommentarer”.
Spørsmål 2 - Understreke nåtidens verb i dette segmentet av teksten:
"[...] uskyldige Amélie (Audrey Tautou) flytter til det parisiske nabolaget Montmartre, hvor hun begynner å jobbe som servitør."
Spørsmål 3 - I "En dag finner en skjult ramme […] ", det uthevede uttrykket endrer betydningen av verbet i nåtid og uttrykker:
( ) plass.
() -modus.
( ) tid.
Spørsmål 4 - I avsnittet "[...] bestemmer seg for å lete etter ham, og slik møter han Dominique (Maurice Bénichou)", skjules emnet for verbet i nåtid "bestemmer". Identifiser det:
() “Den uskyldige Amélie”.
() “Den tidligere beboeren”.
() “Dominique”.
Spørsmål 5 - I setningen “[…] er jenta imponert […]” er nåtid “er”:
() binding.
() intransitiv.
() direkte transitive.
Spørsmål 6 - I utdraget "[...] får et nytt syn på verden.", Uttrykker verbet i nåtid:
( ) et tiltak.
( ) en stat.
( ) et trekk.
Spørsmål 7 - I fragmentet "Så, fra små bevegelser, begynner hun å hjelpe [...]", emnet for verbet i nåtid "passere":
() tar noen tilbake.
() spør noen.
() introduserer noen.
Spørsmål 8 - I delen “[…] menneskene som De surround [...] ”, begrepet understreket utfører funksjonen til:
() emnet for verbet i nåtid "surround".
() direkte objekt av verbet i nåtid “surround”.
() indirekte gjenstand for verbet i nåtid “surround”.
Spørsmål 9 - I "Imidlertid savner han fremdeles en stor kjærlighet.", Skriver verbet i nåtid:
() en additiv bønn.
() en avsluttende bønn.
() en motstridende bønn.
Av Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.